[实用新型]一种便于移动的文学教育讲解板有效
申请号: | 201721415751.5 | 申请日: | 2017-10-30 |
公开(公告)号: | CN207765014U | 公开(公告)日: | 2018-08-24 |
发明(设计)人: | 蒋志辉;杨琴 | 申请(专利权)人: | 长沙师范学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B43L1/00 |
代理公司: | 济南旌励知识产权代理事务所(普通合伙) 31310 | 代理人: | 单玉刚 |
地址: | 410100 湖南省长*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | 一种便于移动的文学教育讲解板,包括支撑架,支撑架的上部为矩形框结构,支撑架的左右两边分别开设第一条形槽,支撑架的后部设有横向槽,第一条形槽的内部分别设有滑动块,滑动块能够沿第一条形槽移动,滑动块的上部设有面板,面板的后部左右两端分别与滑动块铰接连接,面板能够向上翻折且与滑动块垂直,横向槽的内部铰接连接伸缩杆,面板的上部开设横向的手指槽,支撑架的外部设有挡板,面板下部左右设有边沿,面板与边沿之间形成一定的距离。面板与滑动块垂直时第二书写板能够向上移动,第二书写板的下端与第一书写板的上端接触时,弹簧向外推动第一书写板使其与第二书写板平行,教师能够将学习的内容书写在第一书写板和第二书写板上进行授课。 | ||
搜索关键词: | 书写板 滑动块 支撑架 条形槽 便于移动 铰接连接 文学教育 横向槽 垂直 矩形框结构 挡板 讲解 面板下部 向上翻折 向上移动 伸缩杆 手指槽 上端 弹簧 下端 平行 两边 授课 书写 外部 移动 教师 学习 | ||
【主权项】:
1.一种便于移动的文学教育讲解板,其特征在于:包括支撑架(1),支撑架(1)的上部为矩形框结构,支撑架(1)的左右两边分别开设第一条形槽(2),支撑架(1)的后部设有横向槽(3),第一条形槽(2)的内部分别设有滑动块(4),滑动块(4)能够沿第一条形槽(2)移动,滑动块(4)的上部设有面板(5),面板(5)的后部左右两端分别与滑动块(4)铰接连接,面板(5)能够向上翻折且与滑动块(4)垂直,横向槽(3)的内部铰接连接伸缩杆(6),面板(5)的上部开设横向的手指槽(7),支撑架(1)的外部设有挡板(16),面板(5)的下部左右设有边沿(9),面板(5)与边沿(9)之间形成一定的距离,面板(5)与边沿(9)之间设有第一书写板(10)、第二书写板(11),第一书写板(10)位于第二书写板(11)的上部,第一书写板(10)与面板(5)之间通过数个均匀分布的弹簧(12)连接,弹簧(12)始终给第一书写板(10)一个向外的推力,支撑架(1)的下部四角分别设有可调节支撑杆(13),可调节支撑杆(13)的下部设有滚轮(17)。
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