[实用新型]一种心理学课堂实验用心理测试展示装置有效
申请号: | 201720956196.0 | 申请日: | 2017-08-02 |
公开(公告)号: | CN207302373U | 公开(公告)日: | 2018-05-01 |
发明(设计)人: | 尚颖 | 申请(专利权)人: | 尚颖 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B19/00 |
代理公司: | 哈尔滨龙科专利代理有限公司23206 | 代理人: | 高媛 |
地址: | 150000 黑龙江省哈尔*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种心理学课堂实验用心理测试展示装置,包括展示板、第一支架杆和投影层,所述展示板的正面设置有书写区和坐标区,所述第一支架杆通过固定杆与固定环相互连接,所述第一支架杆的内部设置有凹槽,所述展示板通过转动轴和第二支架杆相互连接,所述第二支架杆通过伸缩杆与固定套杆相互连接,所述加固横杆上安装有储物盒,所述投影层位于展示板的背面。该心理学课堂实验用心理测试展示装置,使用坐标线可对展示板的展示功能进行进一步的利用,伸缩杆的使用可将该展示装置的整体高度进行便捷的调整,可通过旋转的方式来使用展示板背面的投影层,可配合投影设备的使用,进一步丰富该展示装置的实用功能。 | ||
搜索关键词: | 一种 心理学 课堂 实验 用心 测试 展示 装置 | ||
【主权项】:
一种心理学课堂实验用心理测试展示装置,包括展示板(1)、第一支架杆(8)和投影层(19),其特征在于:所述展示板(1)的正面设置有书写区(2)和坐标区(3),且坐标区(3)的表面固定有第一坐标线(4)和第二坐标线(5),所述展示板(1)上安装有固定环(6),所述第一支架杆(8)通过固定杆(7)与固定环(6)相互连接,所述第一支架杆(8)的内部设置有凹槽(9),且凹槽(9)的内侧安装有标记块(10)和固定横板(11),所述展示板(1)通过转动轴(12)和第二支架杆(13)相互连接,且转动轴(12)的另一端与第一支架杆(8)相互连接,所述第二支架杆(13)通过伸缩杆(14)与固定套杆(15)相互连接,且固定套杆(15)的底端安装有万向轮(16),并且伸缩杆(14)之间通过加固横杆(17)相互连接,所述加固横杆(17)上安装有储物盒(18),所述投影层(19)位于展示板(1)的背面。
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