[实用新型]一种分合式高等数学教具有效

专利信息
申请号: 201720901376.9 申请日: 2017-07-24
公开(公告)号: CN210015584U 公开(公告)日: 2020-02-04
发明(设计)人: 陶娜娜 申请(专利权)人: 开封大学
主分类号: G09B23/02 分类号: G09B23/02
代理公司: 41111 郑州大通专利商标代理有限公司 代理人: 陈勇
地址: 475000 *** 国省代码: 河南;41
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摘要: 实用新型公开了一种分合式高等数学教具,包括柜体、位于柜体下端的支柱及安装在支柱上的万向轮,所述柜体上端通过伸缩杆转动连接有演示架,所述演示架包括演示框架和设置在所述演示框架后端面的演示背板,所述演示框架呈口字形,演示框架内壁四角及四边的中部设有边缘导柱,所述演示背板呈十字形,演示背板上有圆柱形导柱,演示架内重叠放置有多个演示板,演示板的圆形开口内装有发光组件,所述发光组件包括圆柱形壳体、位于圆柱形壳体内部前端的LED灯和位于圆柱形壳体两侧的伸缩滑块,通过伸缩滑块使发光组件和演示板相连接。本实用新型具有操作简单,便于对比,互动性强的特点。
搜索关键词: 演示 发光组件 演示板 演示架 背板 柜体 本实用新型 圆柱形壳体 伸缩滑块 四边 圆柱形导柱 高等数学 框架内壁 圆形开口 圆柱形壳 重叠放置 转动连接 分合式 互动性 口字形 伸缩杆 十字形 体内部 万向轮 教具 上端 导柱
【主权项】:
1.一种分合式高等数学教具,包括柜体(3)、位于柜体(3)下端的支柱(1)及安装在支柱(1)上的万向轮(2),其特征在于,所述柜体(3)上端通过伸缩杆(5)转动连接有演示架,所述演示架包括演示框架(7)和设置在所述演示框架(7)后端面的演示背板(10),所述演示框架(7)呈口字形,演示框架(7)内壁四角及四边的中部设有边缘导柱(6),所述演示背板(10)呈十字形,演示背板(10)上有圆柱形导柱(8),演示架内重叠放置有多个演示板,所述演示板包括演示板壳体、演示板壳体内的金属条(11)及电池箱(22),所述演示板壳体包括上下相叠加固定的前壳体(23)和后壳体(24),演示板壳体四角有弧形导槽(15),所述弧形导槽(15)分别抵住边缘导柱(6)和圆柱形导柱(8),所述前壳体(23)和后壳体(24)整体呈四方形,前壳体(23)和后壳体(24)的连接面上设有相互连接的卡扣(28)、中部布设有若干个圆形开口(12)、上部设有电池箱槽(27),所述金属条(11)放置在圆形开口(12)两侧且被前壳体(23)和后壳体(24)夹紧,金属条(11)电路连接在电池箱(22)上,所述电池箱(22)安装在电池箱槽(27)内,电池箱(22)上设有电源开关(14),演示板的圆形开口(12)内装有发光组件,所述发光组件包括圆柱形壳体(17)、位于圆柱形壳体(17)内部前端的LED灯(19)和位于圆柱形壳体(17)两侧的伸缩滑块,通过伸缩滑块使发光组件和演示板相连接。/n
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