[实用新型]一种生物实验教学专用存放装置有效
申请号: | 201720741398.3 | 申请日: | 2017-06-23 |
公开(公告)号: | CN207446277U | 公开(公告)日: | 2018-06-05 |
发明(设计)人: | 方高 | 申请(专利权)人: | 方高 |
主分类号: | B01L1/00 | 分类号: | B01L1/00;B01L7/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 321100 浙江*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种生物实验教学专用存放装置,包括箱体,所述箱体的底部两侧固定连接有相互对称的稳固防滑装置,所述箱体内壁底部一侧从左到右分别固定连接有蓄电池、支撑杆、抽气泵和隔板,所述支撑杆顶部固定连接有电路板,所述箱体内壁底部远离蓄电池的一侧通过隔板设置有杂物盒,本实用新型涉及生物实验设备技术领域。该生物实验教学专用存放装置,通过调节控制按钮可以控制恒温箱的温度、湿度和真空室内部的空气浓度,使无菌设备和恒温培养设备有相应的存放环境,可以尽量使实验达到最准确的效果。通过底部稳固防滑装置可以有效的保护本存放装置本体,并且使用时更加稳固防滑。顶部握把的设计可以使移动运输更加便捷。 | ||
搜索关键词: | 专用存放装置 生物实验 蓄电池 本实用新型 防滑装置 箱体内壁 稳固 教学 隔板 生物实验设备 电路板 真空室内部 支撑杆顶部 存放装置 隔板设置 恒温培养 控制按钮 移动运输 抽气泵 恒温箱 杂物盒 支撑杆 防滑 握把 无菌 对称 | ||
【主权项】:
一种生物实验教学专用存放装置,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)的底部两侧固定连接有相互对称的稳固防滑装置(2),所述箱体(1)内壁底部一侧从左到右分别固定连接有蓄电池(3)、支撑杆(4)、抽气泵(5)和隔板(6),所述支撑杆(4)顶部固定连接有电路板(23),所述箱体(1)内壁底部远离蓄电池(3)的一侧通过隔板(6)设置有杂物盒(7),所述箱体(1)顶部一侧通过旋转轴(8)转动连接有旋转盖板(9),所述箱体(1)顶部远离旋转盖板(9)的一侧通过旋转轴(8)转动连接有旋转侧盖(10),所述旋转侧盖(10)内壁顶部固定连接有光学显微镜(11),所述旋转侧盖(10)内壁右侧固定连接有照明LED灯(12),所述箱体(1)内壁中部一侧设置有真空室(13),且所述抽气泵(5)顶部贯穿真空室(13)内壁,所述真空室(13)顶部设置有密封盖(14),所述密封盖(14)顶部设置有恒温箱(15),所述恒温箱(15)一侧固定连接有相互对称的风扇(16),且所述风扇(16)内壁设置有电阻丝(17),所述风扇(16)内侧固定连接有控制器(18);所述稳固防滑装置(2)包括固定轴(201),所述固定轴(201)的顶部与箱体(1)的底部固定连接,所述固定轴(201)的外壁滑动连接有外框(202),所述固定轴(201)贯穿外框(202)并延伸至外框(202)内腔,且所述固定轴(201)的底部固定连接有挡板(203),所述外框(202)底部固定连接有底板(204),所述外框(202)内腔安装有弹簧(205),所述底板(204)底部通过减震橡胶(206)固定连接有防滑橡胶(207)。
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