[实用新型]一种英语教学装置

摘要

本实用新型涉及一种教学工具，更具体的说是一种英语教学装置，不仅可以调节踩踏装置的高度和距离讲桌的远近，而且设有靠板，可以让教师在讲课的时候靠座在靠板上休息以节省体力，书架装置包括铰链、固定杆、书架板、支撑杆和卡位槽，卡位槽设置在固定杆上，固定杆通过铰链与书架板相连，支撑杆的一端通过螺钉固定在书架板的下端，支撑杆的另一端与卡位槽间隙配合；卡片设置在下壳上，并且卡片内部设有弹簧，上壳上设有孔，孔与卡片间隙配合，靠板设置在上壳上端，轮设置在下壳下端；书架装置设置在讲桌上端，调节装置中的中空管焊接在讲桌的侧面，调节装置中的螺杆Ⅱ套在踩踏装置中的下壳侧面。

主权项

一种英语教学装置，包括讲桌(1)、书架装置(2)、调节装置(3)和踩踏装置(4)，其特征在于：书架装置(2)包括铰链(2‑1)、固定杆(2‑2)、书架板(2‑3)、支撑杆(2‑4)和卡位槽(2‑5)，卡位槽(2‑5)设置在固定杆(2‑2)上，固定杆(2‑2)通过铰链(2‑1)与书架板(2‑3)相连，支撑杆(2‑4)的一端通过螺钉固定在书架板(2‑3)的下端，支撑杆(2‑4)的另一端与卡位槽(2‑5)间隙配合；调节装置(3)包括螺杆Ⅰ(3‑1)、螺杆Ⅱ(3‑2)、中空管(3‑3)、脚踏板(3‑4)、摇杆(3‑5)和支撑板(3‑6)，支撑板(3‑6)上设有孔，螺杆Ⅰ(3‑1)的一端穿过支撑板(3‑6)上的孔，并且螺杆Ⅰ(3‑1)与摇杆(3‑5)螺纹连接，脚踏板(3‑4)套在摇杆(3‑5)上，螺杆Ⅰ(3‑1)的另一端与螺杆Ⅱ(3‑2)的一端螺纹配合，螺杆Ⅱ(3‑2)的另一端与中空管(3‑3)螺纹配合；踩踏装置(4)包括弹簧(4‑1)、上壳(4‑2)、下壳(4‑3)、靠板(4‑4)、孔(4‑5)、卡片(4‑6)和轮(4‑7)，弹簧(4‑1)的一端套在上壳(4‑2)的凸柱上，弹簧(4‑1)的另一端套在下壳(4‑3)的凸柱上，上壳(4‑2)套在下壳(4‑3)上端，并且上壳(4‑2)与下壳(4‑3)上均设有挡片，卡片(4‑6)设置在下壳(4‑3)上，并且卡片(4‑6)内部设有弹簧，上壳(4‑2)上设有孔(4‑5)，孔(4‑5)与卡片(4‑6)间隙配合，靠板(4‑4)设置在上壳(4‑2)上端，轮(4‑7)设置在下壳(4‑3)下端；书架装置(2)设置在讲桌(1)上端，调节装置(3)中的中空管(3‑3)焊接在讲桌(1)的侧面，调节装置(3)中的螺杆Ⅱ(3‑2)套在踩踏装置(4)中的下壳(4‑3)侧面。