[实用新型]一种使用方便的数学例题展示架有效

专利信息
申请号: 201720355140.X 申请日: 2017-04-06
公开(公告)号: CN207285601U 公开(公告)日: 2018-05-01
发明(设计)人: 林瀚 申请(专利权)人: 林瀚
主分类号: A47B19/10 分类号: A47B19/10;A47B97/00;G09B19/00
代理公司: 绍兴市寅越专利代理事务所(普通合伙)33285 代理人: 郭云梅
地址: 467092 河南省平顶*** 国省代码: 河南;41
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摘要: 实用新型公开了一种使用方便的数学例题展示架,涉及教学教具领域。该使用方便的数学例题展示架,包括讲台,所述讲台的顶部并以讲台正面垂直中轴线对称固定连接有挡块,所述讲台的顶部并靠近挡块的位置开设有收放槽,所述收放槽的内壁两侧均开设有滑槽,两个滑槽的内壁顶部和内壁底部均通过限位杆固定连接,所述收放槽的内部设置有限位板。该使用方便的数学例题展示架,结构简单,操作便捷,通过讲台和收放槽的配合使用,能够在展示板不使用的时候收入到收放槽的内部,在使用时通过弹簧和插块并配合插槽的使用,能够对展示板的位置进行固定,使用起来非常的方便,避免了现有的展示架需要来回搬运浪费体力的状况。
搜索关键词: 一种 使用方便 数学 例题 展示
【主权项】:
一种使用方便的数学例题展示架,包括讲台(1),其特征在于:所述讲台(1)的顶部并以讲台(1)正面垂直中轴线对称固定连接有挡块(2),所述讲台(1)的顶部并靠近挡块(2)的位置开设有收放槽(3),所述收放槽(3)的内壁两侧均开设有滑槽(4),两个滑槽(4)的内壁顶部和内壁底部均通过限位杆(5)固定连接,所述收放槽(3)的内部设置有限位板(6),所述限位板(6)的两端分别贯穿收放槽(3)并延伸至滑槽(4)的内部,所述限位板(6)的前后两端分别套接在两个限位杆(5)的表面,所述限位板(6)的顶部并位于收放槽(3)的内部固定连接有支撑架(7),所述支撑架(7)的正面开设有插槽(8),所述支撑架(7)远离限位板(6)的一端贯穿收放槽(3)并与讲台(1)上方设置的展示板(9)固定连接,所述展示板(9)的正面开设有展示槽(10),所述展示槽(10)的内底壁固定连接有磁吸板(11);两个所述挡块(2)的内部均开设有弹簧槽(12),两个所述挡块(2)的顶部均开设有与弹簧槽(12)相连通的条形通槽(13),所述弹簧槽(12)的内部分别设置有弹簧(14)和插块(15),所述弹簧(14)位于插块(15)的前方,所述弹簧(14)的一端与插块(15)的正面固定连接,所述弹簧(14)的另一端与弹簧槽(12)的内壁固定连接,所述插块(15)远离弹簧(14)的一端贯穿挡块(2)靠近支撑架(7)一侧开设的通孔并延伸至插槽(8)的内部,所述插块(15)的底部并靠近弹簧(14)的一侧固定连接有滑块(16),所述滑块(16)的底部与弹簧槽(12)的内底壁接触,所述插块(15)的顶部并对应滑块(16)的位置固定连接有推动块(17),所述推动块(17)远离插块(15)的一端依次贯穿弹簧槽(12)和条形通槽(13)并延伸至挡块(2)的上方。
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