[实用新型]一种高中物理教学实验的辅助工具有效
| 申请号: | 201720275547.1 | 申请日: | 2017-03-21 |
| 公开(公告)号: | CN206676403U | 公开(公告)日: | 2017-11-28 |
| 发明(设计)人: | 吴家玮 | 申请(专利权)人: | 吴家玮 |
| 主分类号: | B01L9/06 | 分类号: | B01L9/06 |
| 代理公司: | 哈尔滨市伟晨专利代理事务所(普通合伙)23209 | 代理人: | 张月 |
| 地址: | 150006 黑龙江省哈尔滨*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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| 摘要: | 本实用新型涉及一种物理实验工具,更具体的说是一种高中物理教学实验的辅助工具,包括本体、试管架Ⅰ、试管架Ⅱ、试管架Ⅲ和连接件,试管架在不盛放试管时可以收缩,占用空间小,并且试管架的上下两部分的距离可以根据需要调节。试管架Ⅰ、试管架Ⅱ和试管架Ⅲ均设置在本体上,试管架Ⅰ、试管架Ⅱ和试管架Ⅲ均分为上下部分,并且试管架Ⅰ、试管架Ⅱ和试管架Ⅲ的上下部分均通过连接件相连接。 | ||
| 搜索关键词: | 一种 高中物理 教学 实验 辅助工具 | ||
【主权项】:
一种高中物理教学实验的辅助工具,包括本体(1)、试管架Ⅰ(2)、试管架Ⅱ(3)、试管架Ⅲ(4)和连接件(5),其特征在于:试管架Ⅰ(2)包括直杆Ⅰ(2‑1)、阶梯盲孔一(2‑2)、限位块Ⅰ(2‑3)、支架Ⅰ(2‑4)和气垫环Ⅰ(2‑5),支架Ⅰ(2‑4)的两端均与直杆Ⅰ(2‑1)相连接,气垫环Ⅰ(2‑5)设置在支架Ⅰ(2‑4)中;阶梯盲孔一(2‑2)设置在本体(1)中,直杆Ⅰ(2‑1)插入阶梯盲孔一(2‑2)中与限位块Ⅰ(2‑3)相连接,限位块Ⅰ(2‑3)与阶梯盲孔一(2‑2)活动连接;试管架Ⅱ(3)包括直杆Ⅱ(3‑1)、轨道(3‑2)、连接杆(3‑3)、限位块Ⅱ(3‑4)、支架Ⅱ(3‑5)和气垫环Ⅱ(3‑6),支架Ⅱ(3‑5)的两端均与直杆Ⅱ(3‑1)相连接,气垫环Ⅱ(3‑6)设置在支架Ⅱ(3‑5)上;连接杆(3‑3)的一端与直杆Ⅱ(3‑1)相连接,连接杆(3‑3)的另一端与穿过轨道(3‑2)与阶梯盲孔一(2‑2)中的限位块Ⅱ(3‑4)相连接,限位块Ⅱ(3‑4)活动设置在阶梯盲孔一(2‑2)中,轨道(3‑2)与阶梯盲孔一(2‑2)连通;试管架Ⅲ(4)包括架子本体(4‑1)和气垫环Ⅲ(4‑2),气垫环Ⅲ(4‑2)设置在架子本体(4‑1)中;连接件(5)上设置有调节杆(5‑1)、阶梯盲孔二(5‑2)、限位块Ⅲ(5‑3)和胶垫(5‑4),阶梯盲孔二(5‑2)设置在连接件(5)的内部,调节杆(5‑1)插入阶梯盲孔二(5‑2)与限位块Ⅲ(5‑3)相连接,胶垫(5‑4)套装在限位块Ⅲ(5‑3)上,并且胶垫(5‑4)与阶梯盲孔二(5‑2)相接触;试管架Ⅰ(2)、试管架Ⅱ(3)和试管架Ⅲ(4)均设置在本体(1)上,试管架Ⅰ(2)、试管架Ⅱ(3)和试管架Ⅲ(4)均分为上下部分,并且试管架Ⅰ(2)、试管架Ⅱ(3)和试管架Ⅲ(4)的上下部分均通过连接件(5)相连接。
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