[实用新型]一种辅助语文教学的可调式展示装置有效
申请号: | 201720242740.5 | 申请日: | 2017-03-14 |
公开(公告)号: | CN206726546U | 公开(公告)日: | 2017-12-08 |
发明(设计)人: | 曾媛媛 | 申请(专利权)人: | 咸宁职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京志霖恒远知识产权代理事务所(普通合伙)11435 | 代理人: | 周丹 |
地址: | 437100 湖北省咸*** | 国省代码: | 湖北;42 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 本实用新型公开了一种辅助语文教学的可调式展示装置,包括展示板,所述展示板的一侧设有两个对称设置的第一直杆,第一直杆内设有第一空腔,第一空腔的内顶部通过第一弹簧连接有第二直杆。本实用新型结构简单,通过第五直杆,便于转动转轴,转轴转动带动固定环转动,固定环通过第三直杆带动卡板移动,使卡板上的卡齿与滑口内的卡齿分离,通过调整第二直杆伸缩长度,即可实现对展示板高度的调节,然后松开转轴,在第二弹簧回弹力的作用下,带动转轴和固定环转动,并通过第三直杆,带动卡板压紧滑口的内壁,使卡齿啮合,固定第二直杆,可根据老师的身高随意调整展示板的高度,提高其适用性,更加便于老师使用,从而提高教学效率。 | ||
搜索关键词: | 一种 辅助 语文 教学 调式 展示 装置 | ||
【主权项】:
一种辅助语文教学的可调式展示装置,包括展示板(1),其特征在于,所述展示板(1)的一侧设有两个对称设置的第一直杆(2),第一直杆(2)内设有第一空腔(15),第一空腔(15)的内顶部通过第一弹簧(4)连接有第二直杆(3),第二直杆(3)远离第一弹簧(4)的一端贯穿第一空腔(15)的内壁,第二直杆(3)的一侧设有固定杆(5),所述第一空腔(15)的内壁设有与固定杆(5)相对应的滑口(17),所述固定杆(5)内设有第二空腔(16),第二空腔(16)的内壁转动连接有转轴(7),转轴(7)上套接有第二弹簧(9),第二弹簧(9)的两端分别与第二空腔(16)的内壁和转轴(7)固定连接,转轴(7)上固定套接有固定环(8),固定环(8)的一侧转动连接有第三直杆(6),所述固定杆(5)上设有安装槽,安装槽内设有卡板(13),第三直杆(6)远离固定环(8)的一端与卡板(13)转动连接,安装槽的内壁设有与第三直杆(6)相对应的贯穿口,所述卡板(13)与滑口(17)相对的一侧均设有相互匹配的卡齿。
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于咸宁职业技术学院,未经咸宁职业技术学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/201720242740.5/,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:机器人爬坡能力测量方法
- 下一篇:小学数学教学板