[实用新型]一种教育管理用教学装置有效
申请号: | 201720038461.7 | 申请日: | 2017-01-02 |
公开(公告)号: | CN206451409U | 公开(公告)日: | 2017-08-29 |
发明(设计)人: | 于睿;陈华 | 申请(专利权)人: | 郑州职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 450000 *** | 国省代码: | 河南;41 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 本实用新型公开了一种教育管理用教学装置,包括第一滑动板,所述第一滑动板的内部设有滑动凹槽,所述固定压块的内部安装有第四永磁铁,所述第四永磁铁与第一永磁铁磁性连接,所述第一滑动板的左右两侧均固定安装有立杆,所述立杆的底端固定安装有底座。该教育管理用教学装置,通过放置板A内部的放置凹槽可对教育管理词汇卡和教育管理词汇对照卡进行放置,通过旋转支撑杆,支撑杆带动旋转座在滚珠上进行旋转,支撑杆带动放置板A进行旋转,从而改变教育管理词汇卡和教育管理词汇对照卡的角度,有效地避免了由于学生坐得位置不同,导致两侧的同学很难看清词汇之间的不同之处,提高了教学效率。 | ||
搜索关键词: | 一种 教育 管理 教学 装置 | ||
【主权项】:
一种教育管理用教学装置,包括第一滑动板(21),其特征在于:所述第一滑动板(21)的内部设有滑动凹槽(32),所述第一滑动板(21)的外壁左右两侧均套接有第二滑动板(27),所述第二滑动板(27)与第一滑动板(21)配合连接,所述第二滑动板(27)的上下表面均设有穿孔(31),所述第二滑动板(27)的内部安装有分隔板(26),所述分隔板(26)的底端固定安装有滑动块(22),所述滑动块(22)与滑动凹槽(32)配合连接,所述分隔板(26)的顶端固定安装有固定板(8),所述固定板(8)的上表面设有限位槽(6),所述限位槽(6)的内部安装有滚珠(5),所述滚珠(5)的顶端固定安装有旋转座(23),所述旋转座(23)的下表面设有旋转凹槽(7),所述滚珠(5)与旋转凹槽(7)配合连接,所述旋转座(23)的顶端固定安装有固定盘(25),所述固定盘(25)的顶端安装有支撑杆(28),所述支撑杆(28)与固定盘(25)螺纹连接,所述支撑杆(28)贯穿穿孔(31),所述支撑杆(28)的顶端安装有放置板A(1),所述放置板A(1)的内部设有放置凹槽(3),所述放置凹槽(3)的内部固定安装有第一永磁铁(2),所述放置板A(1)的正面左右两侧均固定安装有限位板A(4),所述放置板A(1)的底端正面左右两侧均固定安装有固定杆(35),所述固定杆(35)的左右两侧均固定安装有固定座(24),所述固定杆(35)的外壁套接有旋转筒I(10),所述旋转筒I(10)与固定杆(35)配合连接,所述旋转筒I(10)的顶端安装有连接杆(9),所述连接杆(9)的顶端安装有固定压块(30),所述固定压块(30)的内部安装有第四永磁铁(34),所述第四永磁铁(34)与第一永磁铁(2)磁性连接,所述第一滑动板(21)的左右两侧均固定安装有立杆(11),所述立杆(11)的底端固定安装有底座(14)。
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于郑州职业技术学院,未经郑州职业技术学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/201720038461.7/,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种圆瓶装箱机构
- 下一篇:一种食品包装机真空室安装组件