[发明专利]一种初中教学用具包装系统

摘要

本发明涉及一种初中教学用具包装系统，包括预包装模块、RFID电子标签、电子标签识别模块以及初中教学用具追溯系统，所述预包装模块包括RFID电子标签，将生产环节下来的初中教学用具包装上嵌入预包装模块，预包装模块设有外箱、中、小包装且有关联关系，RFID电子标签上写入该初中教学用具的相关信息且上传数据于初中教学用具追溯系统；预包装初中教学用具出厂、装入运输车或货柜后，RFID电子标签写入运输数据，由电子标签识别模块识别，采集上传运输数据于初中教学用具追溯系统。本发明系统通过引入电子标签与初中教学用具包装相互结合，改善了初中教学用具包装和追踪效果，加强了其安全效果，使用方便。

主权项

一种初中教学用具包装系统，其特征在于：包括预包装模块、RFID电子标签、电子标签识别模块以及初中教学用具追溯系统，所述预包装模块包括RFID电子标签，将生产环节下来的初中教学用具包装上嵌入预包装模块，预包装模块设有外箱、中、小包装且有关联关系，RFID电子标签上写入该初中教学用具的相关信息且上传数据于初中教学用具追溯系统；预包装初中教学用具出厂、装入运输车或货柜后，RFID电子标签写入运输数据，由电子标签识别模块识别，采集上传运输数据于初中教学用具追溯系统；在流通、批发环节，经销商的入库、出库RFID电子标签上写入该初中教学用具的相关信息且上传数据于初中教学用具追溯系统；在销售环节，RFID电子标签上写入该初中教学用具的与销售相关的信息且上传数据于初中教学用具追溯系统；在消费环节，消费者根据电子标签识别显示模块的信息在销售终端查询显示器上查询相关信息，或用智能手机扫描查询相关信息；消费者在购买或使用后，扫描显示相关信息，对产品评价，确认是食用还是没食用，自动上传数据于初中教学用具追溯系统；出现初中教学用具安全问题时，可以根据电脑终端上的初中教学用具追溯系统，全面检测是哪个环节出现问题并加以整治，及时联系到已经食用过的消费者。