[发明专利]一种数学教学用展示板

摘要

本发明公开了一种数学教学用展示板，包括底座和缆绳，所述底座顶部的右侧固定连接有第一支撑柱，所述第一支撑柱的右侧固定连接有固定块，所述固定块的顶部固定连接有电机，所述电机的输出轴固定连接有转盘，所述第一支撑柱两侧的顶部均通过转轴固定连接有滑轮，所述第一支撑柱的左侧固定连接有连接块，所述连接块的内腔开设有第一滑槽。该数学教学用展示板，通过电机和转盘、滑轮、第一滑槽、第一滑块的设置共同构建了一个可调节高度的数学用教具，再通过第二支撑柱和第二滑槽、第二滑块的设置，可以使数学教学用展示板在调节高度时，能够对其保持平衡，以上结构的配合，解决了数学教学用展示板高度不可调节的问题。

主权项

一种数学教学用展示板，包括底座（1）和缆绳（10），其特征在于：所述底座（1）顶部的右侧固定连接有第一支撑柱（2），所述第一支撑柱（2）的右侧固定连接有固定块（3），所述固定块（3）的顶部固定连接有电机（4），所述电机（4）的输出轴固定连接有转盘（5），所述第一支撑柱（2）两侧的顶部均通过转轴固定连接有滑轮（6），所述第一支撑柱（2）的左侧固定连接有连接块（7），所述连接块（7）的内腔开设有第一滑槽（8），所述第一滑槽（8）的内腔滑动连接有第一滑块（9），所述第一滑槽（8）的顶部开设有通孔（），所述转盘（5）和滑轮（6）的表面通过缆绳（10）传动连接，所述缆绳（10）远离滑轮（6）的一端穿过通孔（11）与第一滑块固定连接，所述第一滑块（9）远离第一滑槽（8）的一端固定连接有展示板（12），所述底座（1）顶部的左侧固定连接有第二支撑柱（13），所述第二支撑柱（13）的右侧开设有第二滑槽（14），所述第二滑槽（14）的内腔滑动连接有第二滑块（15），所述第二滑块（15）远离第二滑槽（14）的一端与展示板（12）固定连接。