[发明专利]一种移动式多媒体教学装置

摘要

本发明公开了一种移动式多媒体教学装置，包括装置本体，所述装置本体由设置在该装置本体顶部的触摸液晶显示器、设置在触摸液晶显示器底部的伸缩杆、设置在伸缩杆底部的第一平台、设置在第一平台底部的支撑杆和设置在支撑杆底部的第二平台构成，该种移动式多媒体教学装置，设有万向轮和蓄电池，可以沿任意方向转动，提供所需电力，从而保证装置移动的方便，同时设有放书板，可以放置不同大小的课本或辅导资料，减轻教师的负担，提高授课的效率，并且设有伸缩杆，可以调节不同的高度，适用于不同身高的教师，还设有减振隔音装板，既可以减轻移动产生的振动，保护设备，又可以隔音，保证装置移动时不会干扰到师生的互动。

主权项

一种移动式多媒体教学装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)由设置在该装置本体(1)顶部的触摸液晶显示器(2)、设置在触摸液晶显示器(2)底部的伸缩杆(3)、设置在伸缩杆(3)底部的第一平台(9)、设置在第一平台(9)底部的支撑杆(5)和设置在支撑杆(5)底部的第二平台(10)构成，所述第一平台(9)的顶部设有无线鼠标(7)和无线键盘(8)，且所述无线鼠标(7)和无线键盘(8)与第一平台(9)平行设置，所述第二平台(10)的底部设有支架(12)和万向轮(13)，且所述支架(12)的一端与第二平台(10)垂直设置，另一端嵌入设置在万向轮(13)中，所述触摸液晶显示器(2)的侧面设有多媒体接口(14)和控制面板(15)，且所述多媒体接口(14)和控制面板(15)均嵌入设置在触摸液晶显示器(2)中，并与触摸液晶显示器(2)电性连接，所述触摸液晶显示器(2)的顶部设有音响(16)，且所述音响(16)嵌入设置在触摸液晶显示器(2)中，并与触摸液晶显示器(2)电性连接，所述触摸液晶显示器(2)的底部设有放书板(4)，且所述放书板(4)与触摸液晶显示器(2)平行设置，并与触摸液晶显示器(2)通过螺丝固定连接，所述放书板(4)的侧面设有伸缩夹(18)，且所述伸缩夹(18)的一端与放书板(4)固定连接，所述触摸液晶显示器(2)的内部设有蓄电池(19)，且所述蓄电池(19)与触摸液晶显示器(2)电性连接，所述第二平台(10)的底部设有减振隔音板(24)，且所述减振隔音板(24)与第二平台(10)通过螺丝固定连接。