[实用新型]一种高中课堂实验用滑动变阻器

摘要

本实用新型公开了实验器材技术领域的一种高中课堂实验用滑动变阻器，包括操作台，所述操作台的顶部左右两侧均设置有支架，两组所述支架之间安装有瓷筒和金属杆，且金属杆位于瓷筒的上方，所述瓷筒上缠绕有电阻丝，所述电阻丝的两端均连接有下接线柱，且下接线柱固定在支架的内壁，所述金属杆的右侧设置有上接线柱，本实用新型结构简单紧凑，使用方便，功能齐全，携带方便，使用寿命长，造价成本低，设置有刻度线，便于读取数据，能够有效的用于实验教学，在金属杆和滑块之间设置有滚珠，防止滑块在滑动时出现卡顿现象，有效的提高滑动变阻器的测量准确度，且阻值变化精度较高。

主权项

1.一种高中课堂实验用滑动变阻器，包括操作台（1），其特征在于：所述操作台（1）的顶部左右两侧均设置有支架（2），两组所述支架（2）之间安装有瓷筒（3）和金属杆（4），且金属杆（4）位于瓷筒（3）的上方，所述瓷筒（3）上缠绕有电阻丝（8），所述电阻丝（8）的两端均连接有下接线柱（9），且下接线柱（9）固定在支架（2）的内壁，所述金属杆（4）的右侧设置有上接线柱（5），且上接线柱（5）贯穿于右侧支架（2）的侧壁，所述金属杆（4）上套接有滑块（6），所述滑块（6）的底部安装有指针（7），且指针（7）的底端与电阻丝（8）相接触，所述滑块（6）的顶部设置有刻度线（10），所述操作台（1）的顶部设置有抽屉（12），所述抽屉（12）的左右两侧分别设置有工具箱（11）和备用箱（13）。