[实用新型]一种英语立体化听说训练平台有效
| 申请号： | 201320332643.7 | 申请日： | 2013-06-06 |
| 公开（公告）号： | CN203260217U | 公开（公告）日： | 2013-10-30 |
| 发明（设计）人： | 王峥;唐立君;王宇;袁福;赵丹丹;安超 | 申请（专利权）人： | 哈尔滨石油学院 |
| 主分类号： | G09B5/06 | 分类号： | G09B5/06 |
| 代理公司： | 哈尔滨市松花江专利商标事务所 23109 | 代理人： | 杨立超 |
| 地址： | 150028 黑龙*** | 国省代码： | 黑龙江;23 |
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| 摘要： | 一种英语立体化听说训练平台，它涉及一种英语立体化听说训练平台，本实用新型是为了适应立体听说模态教学模式下充分调用多种感官协同运作和以学生为主角的需求。教师终端包括教师用计算机、投影仪、幕布、键盘、鼠标、无线收发装置、激光笔和耳麦;每个学生终端均包括以太网驱动电路、控制电路、请求发言按键、学生用耳麦、发言指示灯、听力选择按键和听力播放指示屏；通过教师用计算机配合无线网络在英语教学机房或教室中实现信号传输；本实用新型适用于立体听说模态下的英语多媒体教学。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 英语 立体化 听说 训练 平台 | ||
【主权项】：
一种英语立体化听说训练平台，其特征在于一种英语立体化听说训练平台包括教师终端(1)和局域网(3);教师终端(1)包括教师用计算机(11)、投影仪(12)和幕布(13);所述投影仪(12)的投影仪控制信号输入端与教师用计算机(11)的投影仪控制信号输出端连接;幕布(13)用于显示投影仪(12)发出的影像;教师用计算机(11)与局域网(3)连接; 它还包括N个学生终端（2），N为正整数; 每个学生终端(2)均包括以太网驱动电路(21)、控制电路(22)、请求发言按键(23)、学生用耳麦(24)、发言指示灯(25)、听力选择按键(26)和听力播放指示屏(27);所述控制电路(22)信号输出或输入端通过太网驱动电路(21)与局域网(3)信号输入或输出端连接;控制电路(22)的耳麦信号输出或输入端与耳麦(24)输入或输出端连接;发言指示灯(25)信号输入端与控制电路(22)发言信号输出端连接;听力选择按键(26)信号输出端与控制电路(22)听力选择信号输入端连接;听力播放指示屏(27)的信号输入端与控制电路(22)听力播放信号输出端连接; 教师终端(1)还包括键盘(14)、鼠标(15)、无线收发装置(16)\激光笔(17)和耳麦(18);键盘(14)信号输出端与教师用计算机(11)键盘信号输入端连接;鼠标(15)信号输出端与教师用计算机(11)鼠标信号输入端连接;无线收发装置(16)信号输入或输出端与教师用计算机(11)的USB信号输出或输入端连接;无线收发装置(16)激光信号输出端与激光笔(17)信号输入端连接;耳麦(18)信号输出或输入端与教师用计算机(11)的耳麦信号输入或输出端连接;教师终端(1)的教师用计算机(11)通过局域网(3)能够同时与各个学生终端(2)的以太网驱动电路(21)进行通信。
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