[实用新型]方便答题显示盘

说明书

本实用新型涉及一种学生课堂答题显示盘。

现代教学课堂选择问答占很大比重，而目前，对此相应无一较好的答题显示用具。目前用的是学生自制写有显示符号的带把纸牌或木板牌，答题时每一个学生都将显示牌摆满一桌翻过来翻过去找合适答案，找到后再牌显示。这种显示牌较原始、使用携带都很不方便，且无法保密，学生互相看得很清楚，不少学生跟着别人举同一符号的牌，这样不利于独立思考提高学生知识，老师也无法准确掌握学生理解课堂知识情况。还有课堂提问选择题让学生口答，也存在着学生互干扰不少学生人云亦云，既不便判断答案的准确性又不利于维持课堂纪律，而采取学生笔答，收卷检查的方式，则会花费太多时间影响教学进度。

本实用新型的目的是，提供一种携带，使用方便既可对别人保密，又可老师准确判断学生个人知识情况的方便课堂答题显示盘。

本实用新型的目的是这样实现的：方便答题显示盘包括显示盘，其特点在于答题显示盘由大旋转盘和小旋转盘用中心轴连为一体。大旋转盘的正面设有相同角度分成若干均布的扇形区间，各区间上方标注或粘贴″A、B、C、D、X、V″类选择符号，转盘靠近心轴的上方或下方或任意扇形区间内的下部开设一观察小孔。小转盘正面设有与大旋转盘正面扇形相同角度的若干扇形区间，并在转盘上边缘按一个扇形区间的大小开设有一显示窗。在小旋转盘的背面相对于正面各扇形区间的下部靠近中心轴处对准大旋转盘观察孔分别标注或粘贴与大转盘符号对应的″A、B、C、D、X、V″类选择符号。

当老师提出选择题后，学生可将小旋转盘的显示窗旋转至自己认为正确答案的符号处，并将小旋转盘的正面显示给老师看，学生自己通过卡盘背面的观察孔清楚地看到显示给老师看的符号。达到了选择答案既对其他同学保密，又可随意选择自己确认的正确答案显示给老师看的目的。

本实用新型优益效果是1、首选根据现代教学的要求提供了对老师和学生都实用的一种教学中测验学生掌握知识的用具。2、携带、使用方便。3、防止学生乱喊、维持课堂内安静的教学条件。4、可将学生选择的答案互相保密，使老师准确判断学生掌握知识的情况。

图1为本实用新型的俯视示意图

图2为图1中A-A剖视示意图

图3为大转盘俯视示意图。

下面结合附图说明本实用新型实施例：

方便答题显示盘包括显示盘、其特点是方便答题显示盘由大旋转盘2和小旋盘5通过中心轴3连接组成一体。大旋转盘2的正面有相同角度分成若干均布的扇形区间，各区间上方标注有″A、B、C、D、X、V″类选择符号，转盘靠近中心轴3的上方或下方或任意扇形区间内的下部开设一观察小孔4。小旋转盘5正面设有与大旋转盘2正面相同角度的若干扉形区间，并在转盘上边缘按一个扇形区间的大小开设了一显示窗1。在小旋转盘5的背面相对于正面各扇形区间的下部靠近中心轴3处对准大旋转盘2的观察孔4分别标注了与大旋转盘2符号对应的″A、B、C、D、X、V″类选择符号。安装时将大旋转盘2和小旋转盘5有选择符号的一面相互贴合用塑料铆钉铆合或用铁皮小空心轴(鞋上用气眼)连接使两旋转盘可互相转动。