[实用新型]初中物理组合教具

说明书

本实用新型涉及教学仪器，尤其是一种初中物理组合教具。

现有技术中的初中物理教学仪器多为专用的，即一件仪器只完成一项实验，实验做完后仪器即被闲置，利用率低，且购置这些仪器需花费大量资金。

本实用新型的目的在于克服上述现有技术中存在的缺点，提供一种由箱体和支架构成的能完成多项实验的初中物理组合教具。

本实用新型的目的是采取以下方案实现的：设有箱体，箱体固定联接有支架，该支架的底板上设有滑动变阻器和转柄变阻器。

另外，箱体还内盛有一附件箱，箱体底面设有一凹槽，在凹槽两侧分别固定联接有刻度尺、刻有光路图。

支架的正面没有一盖板，刻度尺嵌在支架两侧框架上的凹槽中。

本实用新型的附件箱中盛有各类附件，与箱体、支架一起可组装成实验用各类仪器，仪器的利用率高，体积小，重量轻，便于携带和保管。

以下结合附图对本实用新型作进一步描述。

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型附件箱的结构示意图。

参照图1、图2，本实用新型的支架(4)靠其框架上的榫子插接在箱体(1)的箱盖(3)上，箱盖(3)通过一锁扣(13)实现与箱体(1)的联接，箱体(1)底面设有一凹槽(14)，做光学实验时，透镜座可在该凹槽(14)中前后移动，在凹槽(14)两侧的箱体(1)底面上分别固定联接有刻度尺、刻有光路图，另外，箱体(1)还内设用以盛放各种附件的附件箱(2)，还装有1号电池6节，对应的箱体(1)侧壁安装有电源插孔(12)。支架(4)上的盖板(5)为铁皮制成，内涂白漆，卡放在支架(4)两侧框架上的凹槽内，抽出后可作光屏使用，同时支架(4)两侧框架上的凹槽中还嵌有一刻度尺(11)，滑动变阻器(10)为一根电阻丝，它呈圆弧状被固定在支架(4)的底板上，转柄变阻器(6)由一组电阻丝构成，它们一端联接在一起被固定在支架(4)的底板上，另一端即触头(7)呈圆弧均匀分布被固定在支架(4)的底板上，转柄(8)有两个插孔(9)，当转柄(8)安放在上方的插孔(9)可作为转柄变阻器使用，安放在下方的插孔(9)可作为滑动变阻器使用。

本实用新型使用时，箱体(1)翻过来即为光具座用以做光学实验，箱盖(3)拿下后与锁扣(13)一起构成斜面作功能实验，刻度尺(11)可从支架(4)的框架中抽出，安装在支架(4)的一侧，再配以附件组成物理天平和杠杆，其余附件与箱体(1)、支架(4)相互配合组装成其它实验仪器。