[实用新型]智力宝

说明书

本实用新型涉及一种拼图智力玩具。它能够全面地锻炼人们的智力，使人们在乐趣中获得收益。

目前市面上的拼图玩具多为积木形式或是魔方。积木类玩具单个积木分离，拼图时，按图索取单个积木，摆放成图，主要用于锻炼儿童的观察能力。但是我们知道，智力是由五种基本能力所构成的，即观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力和操作能力。显然，积木类玩具对于智力的开发几乎起不到什么作用。而魔方却可以说是一大进步，它主要用于锻炼人们的思维能力，但如果谈到对于记忆能力和观察能力的锻炼，魔方也显得无能为力，加之操作上的不方便，使人总感到有些遗憾。

本实用新型恰好解决了这些难题，它不仅综合了魔方和积木等玩具能够益智的几种能力，而且还增加了对记忆能力的锻炼，同时操作过程也简化了，人人都可以根据自己的喜好和能力拼出不同的图案，来提高自己的智力水平。

本实用新型的目的是这样实现的：该玩具外观呈方盒状，盒体的正面有一窗口，用于操作拼块，进行拼图。盒体内部前后左右四个方位分别装有四组转轮，左组转轮和右组转轮数目相等，一一对应。左右每对相对应的转轮带动一排由拼块所组成的履带。几排履带相互拼接，形成一个左右方向的履带组。履带组中既可以一排履带左右来回转动，也可以两排或几排履带同时左右来回转动。前后方向形成的履带组情况同上。前后履带组和左右履带且呈十字交叉，分别交叉于窗口处和盒体底部。交叉于窗口处的拼块即是可以进行拼图的拼块群。任何一个拼块当它随履带转动进入窗口成为拼块群中的拼块后，由于拼块群是前后履带组和左右履带组所共有的部分，该拼块就可以随前后履带或左右履带的转动而或前后，或左右地移动，因此人们就能用手指推动拼块群中的任一拼块，进行拼图。拼图的部分限于窗口处，盒体其余五面均被壳体所包围，所以在拼图时不仅需要运用个人的思维能力，还需要应用记忆能力，记住那些所需拼块的位置，以免在它们转离窗口后，不能看见而要反复翻转寻找，破坏已拼好的部分。另外，单个拼块上的图形设计为几何图形，它们又分成不同形状和花色的几组，人们既可以拼出同形同色的图案，还可以通过自己的观察和想象拼出人形、物形等形色各异的图案，甚至在拼出一面图案后，把该图案整体转离窗口，再拼出另一面，或更多的面，使盒体内同时存在着多面不同的图案。

下面结合附图对本实用新型作进一步地说明。

图一：是本实用新型的外观示意图。

图二：是智力宝的内部结构示意图。

图三：是任何一个拼块的横切面剖视示意图。

图四：是智力宝窗口处局部横切面剖视示意图。

图五：是智力宝左半边的正面局部纵剖面构造示意图。

图六：是智力宝左半边的左侧局部纵剖面构造示意图。

图中1.窗口  2.左右履带组  3.前后履带组  4.拼块  5.左滑板  6.上滑板  7.右滑槽  8.下滑槽  9.转轮  10.轮齿  11.小孔  12.上勾边13.下勾边  14.操作板  15.壳体

在图(1)中，窗口(1)用于操作拼块进行拼图。

在图(2)中，左右履带组(2)和前后履带组(3)成上、下十字交叉，分别交叉于窗口(1)处和盒体底部。

在图(3)中，拼块(4)带有两个相同的滑板，即左滑板(5)和上滑板(6)，以及两个相同的滑槽，即右滑槽(7)和下滑槽(8)，滑槽略宽于滑板。其它拼块的结构与之完全一样。

在图(4)中，上面的中间拼块(4)与它右边的拼块(4)拼接在一起，右边的拼块(4)的左滑板(5)处在中间拼块(4)的右滑槽(7)内，而上面中间拼块(4)的下滑槽(8)与其右边拼块(4)的下滑槽(8)正好处在同一水平位置，形成了一个左右方向的直线滑道。同样，下面的中间拼块(4)与其上面的中间拼块(4)拼接后，下面中间拼块(4)的上滑板(6)也正好处在上面中间拼块(4)的下滑槽(8)内，也就是处在那条左右方向的直线滑道内，这样下面中间拼块(4)的上滑板(6)就能够在该直线滑道内左右移动。同样道理，因为拼块自身结构的左方、下方分别与它的上方、右方完全一致，所以该拼块也可以做上下方向的移动。其它拼块情况同上。

在图5与图6中，转轮(9)的边是由八个面积相等的长方形平面构成，每个平面中心有一个锥形轮齿(10)，而在每个拼块底部中心有一个小孔(11)，转轮(9)边上长方形平面的长正好等于拼块底部的长度，而长方形平面的宽略小于拼块底部的宽度。拼块的两个滑板前面均设计有上勾边(2)，两个滑槽上方也都设计有下勾边(13)，当拼块(4)被转到转轮(9)上后，轮齿(10)正好与小孔(11)相吻合，保证拼块(4)不偏离转轮(9)。而这时，上方拼块(4)左滑板(5)的上勾边(12)正好与下方拼块(4)右滑槽的下勾边(13)相互咬合，这样下方拼块(4)就不会脱落下来，另外，在窗口处的拼块群底下设计有一个比窗口(1)略大的操作板(14)，用于人们在用手指推动拼块拼图时，托住拼块，便于操作。