[实用新型]系列配套活动课桌椅

说明书

本实用新型涉及一种供学生书写使用的工具制作。

目前，普遍使用的课桌椅结构是由桌面(书仓盖)、书仓和脚连接而成，课椅结构是由坐板(垫)、靠背和脚连接而成。虽然有的学校的课桌椅参照了《小学生.体育.卫生.保健》一书(主编胡克英、伍棠棣，教育出版社)中的“中小学课桌椅卫生标准规格”制作，也根据学生的身长制作出适应高矮不同学生要求的课桌椅，但是使用起来需要人的主动配合和自觉行动才能达到卫生标准；况且，由于这类课桌椅的设计所局限，一种规格只能制作出成批的产品，不可能一套课桌椅一种规格，这样，具体到满足每一个使用对象的要求就不可能了。此外，这类课桌只设计一个仓室，书本、文具放在一起，很容易造成混乱和污染；在地面不平的情况下，不能保证课桌椅平稳不动摇。

本实用新型的目的是提供一种系列配套活动课桌椅，它不仅满足于自治能力强的使用对象阅读、书写时的卫生标准，而且也可确保自治能力差的使用对象阅读、书写时的卫生标准，还可具体到满足每一个使用对象的不同要求，适应不同状态的地面，为使用对象提供尽可能的方便。

本实用新型的目的是这样实现的：(1)在课桌面接近后沿处增设了丁字型调控视力距离装置。该装置成丁字型，手就能自在运动；该装置的对应插孔由后至前的倾斜角度，与丁字型装置应成的倾斜角度是一致的，丁字型装置规定在适当倾斜角度中，就限定了书写时同时也限定了阅读时始终保持腰直；该装置丁字型部件中的竖杆是插在另一部件插鞘中的，可伸缩，就可根据实际需要调控视力距离。(2)在课椅的靠背上增设了矫姿带，矫姿带主要用于矫正不正确的坐姿。矫姿带的长度可调整，为的是适应不同身材的对象。一旦启用了矫姿带，就必须按卫生标准坐好才舒服。(3)在课桌面接近后沿处增设了书架，书架主要用于书写时放参考书或资料，不至于参考书或资料放在课桌面上而占去有限的平面；同时，由于书架与课桌面也成适当角度(大于90度)，就能使眼睛与着眼面保持垂直而不损伤视力。(4)将目前的课桌椅固定了高度的4个脚改装为螺旋升降活动脚。螺旋活动脚能将课桌椅精确地升降到适当的高度，就能满足每个使用对象对课桌椅高度的要求，还能使课桌椅在凹凸不平的地面保持平稳不动摇。(5)将目前课桌面改装成书仓盖和文具盖两部分，将书仓盖确定为扇形运动形式，并且添置了调控书仓盖角度的装置和仓盖暗锁装置。将课桌面分为书仓盖、文具仓盖两部分，书仓盖作扇形运动形式并且添置调控书仓盖角度装置，是为了在书写、阅读时使眼睛与桌面保持垂直，避免斜视；添置暗锁装置能有效地起保护作用。(5)将目前课桌单一的仓室改装为抽屉式，并添置了防止书屉滑落内栓，书仓、文具仓分离，能避免书写用品对书本纸张造成污染，也能避免杂乱；抽屉式样书仓能使取书本纸张时不影响书写；内栓能防止书底滑落。

由于采取了上述方案，创造了条件确保使用对象始终保持正常的视力距离和视力角度；创造了条件确保使用对象始终保持正确的坐姿，使其的身体和生理不受到负面影响；同一规格的课桌椅能具体适应到每个不同身长使用对象的需要，并能在不同状态的地面上稳定和保持水平；也不失方便好用。

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型课桌部分成型待用成品立体图。

图2是本实用新型课桌部分主要部件启用方式方法立体图。

图3是本实用新型课桌部分书屉、文具仓展示立体图。

图4是本实用新型课桌部分书仓、文具仓内部展示立体图。

图5是本实用新型课桌部分启用丁字型调控视力距离装置和书架立体图。

图6是本实用新型课椅部分成型待用成品立体图。

图7是本实用新型课椅部件之一-矫姿带立体图。

图中①文具仓盖②书仓盖③书架支杆插孔④丁字型调控视力距离装置⑤书仓文具仓边板(右)⑥书屉边板(后)⑦连接片⑧半圆壁⑨套筒⑩螺丝头脚书仓文具仓边板(左)文具仓边板(前)文具仓间板书仓文具仓间板文具仓盖支点(合页)书架支杆书架横杆书架托书板书屉边板(左)书屉边板(前)书屉边板(右)书屉底板书屉防滑栓书屉启用推拉方向(箭头所示)丁字型调控视力距离装置启用插取方向(箭头秘示)螺丝头脚旋转方向(箭头所示)书仓盖扇形运动方向(箭头秘示)书架启用插取方向(箭头所示)文具仓盖扇形运动方向(箭头所示)书仓盖角度控制栓调控书仓盖角度装置活动槽书屉防滑落栓活动槽靠背托板靠背支杆坐板(垫)连杆挂勾矫姿带扣环带尾带头扣环、带尾、带头、滑动方向(箭头所示)纤条