[实用新型]中学生课桌无效
| 申请号: | 95233290.6 | 申请日: | 1995-03-09 | 
| 公开(公告)号: | CN2232230Y | 公开(公告)日: | 1996-08-07 | 
| 发明(设计)人: | 刘建华 | 申请(专利权)人: | 刘建华 | 
| 主分类号: | A47B41/02 | 分类号: | A47B41/02 | 
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 | 
| 地址: | 262100 *** | 国省代码: | 山东;37 | 
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 中学生 课桌 | ||
本实用新型涉及一种中学生学习用具。
目前中学生学习用的课桌式样繁多,但桌面均为固定式,学生从课桌洞中取书,表现得及为不便,往往学生为便于查找书本,将常用的书籍堆放在在桌面上。其不知,这样一是影响光线,二是有碍学生前方视线,三是因多种书籍在眼前,影响学生的集中力,四是使教室内不整洁,五是打扫卫生时,易造成书籍被灰尘污染,乃至影响学生身体健康。
本实用新型的目的是提供一种新型中学生课桌,以克服桌面固定,学生从课桌洞中取书不便,有碍提高学习质量等问题。
本实用新型是在现有课桌基础上,将固定桌面的一部分改为活动桌面,具体讲它是由固定式桌面、活动式桌面、桌洞架、桌腿、活动栓、卡母、复位弹簧、折页组成。活动桌面与固定桌面通过带弹簧的折页活动连接,卡母设置在可活动的桌面上,活动栓设置在固定桌面上。当调动活动栓时,使其与卡母脱离,活动桌面在弹簧折页的作用下会自然起立,这样可取出立放在桌洞内的书本,当取出后,将活动桌面扣下,在卡母和活动栓的作用下自然卡住,使活动桌面与固定桌面成为一个整体平面。
本实用新型结构合理,可广泛应用于教育行业,为中学生提供了最适宜的学习用具。
下面结合附图详细介绍本实用新型实施例
附图为本实用新型结构示意图
由图知,本实用新型由活动桌面(1)、固定桌面(2)、桌洞架(3)、桌腿(4)、卡母(5)、活动栓(6)、复位弹簧(7)、弹簧折页(8)组成。活动桌面(1)与固定桌面(2)通过弹簧折页(8)活动连接,固定桌面(2)与桌洞架(3)及桌腿(4)固定连接,卡母(5)固定在活动桌面(1)上,活动栓(6)与复位弹簧(7)设置在固定桌面(2)底部,调动活动栓(6)可使其与卡母(5)脱离,于是活动桌面(1)在弹簧折页(8)的作用下,可自动起立,便可从桌洞中取出所用书本,当取出后,可将活动桌面(1)扣下,活动栓(6)在复位弹簧(7)的作用下与卡母(5)接触而卡住,使活动桌面与固定桌面成为一个整体桌面。
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