[实用新型]儿童汉字多功能助学器无效
| 申请号: | 94212792.7 | 申请日: | 1994-06-01 |
| 公开(公告)号: | CN2232151Y | 公开(公告)日: | 1996-07-31 |
| 发明(设计)人: | 董红卫 | 申请(专利权)人: | 董红卫 |
| 主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 300222 天津市*** | 国省代码: | 天津;12 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 儿童 汉字 多功能 助学 | ||
本实用新型是关于一种适用于儿童早期教育的学习工具的发明创造,特别适合儿童学习汉语拼音、汉字、汉字的拼音技巧,以及形象的学习基础加减法等。它是融知识性和趣味性于一体的助学工具。
现有的儿童学习汉语拼音基础的工具,只局限于让儿童认识汉语拼音字母,可是儿童不一定会写,更不能在实际中运用,还有就是现有的帮助儿童学习基础加减法的学习工具,只是千篇一律抽象的以2+3=?3+4=?……的形式出现在儿童面前,使儿童在学习时有一种生硬的感觉,家长在辅导时也有一定的难度。
本实用新型的目的是要提供一种集多种功能于一体的学习工具,帮助儿童学习汉语拼音字母、汉字、汉字的拼音技巧,以及准确地掌握汉字的发音。同时也能以实物作练习,形象地学习加减法等基础知识。
本实用新型的目的是这样实现的,因为在这助学器上装有一个既能任意转动又可以随时更换生字板的转盘,转盘底部有一个生字定位框,生字转盘下边有一个拼音轨道,在拼音轨道上有可以任意活动的汉语拼音字母块,生字转盘和拼音轨道之间有一个声调音标轨道,在拼音轨道中有一个固定的生字拼音组合轨道。当生字板上某一个生字转动至生字定位框中时,儿童根据读音,将所需的活动的汉语拼音字母块有顺序地通过汉语拼音轨道移至固定的生字拼音组合轨道中,再根据生字的读音,将所需的可以自由移动的声调音标块移动到正确的位置上,所以可帮助儿童学习汉字的拼音方法,在生字转盘左侧装有的磁性写字板上带有标准的生字格,汉语拼音字母格和用来书写数字的标准格,这样儿童一边习学,一边练习,加强了记忆;在生字转盘右侧装有的趣味性磁力算术板,能帮助儿童形象的学习加减法等基础知识;为了让儿童学会更多的知识,还在生字转盘中间装有一个固定的模拟钟表表盘,表盘中间画有9种不同的颜色,供儿童识别。
本实用新型的具体结构由以下的使用情况及其附图给出:
图1是儿童汉字多功能助学器的一种结构示意图;
图2是图1的局部剖视图。
图中:1、小算盘2、可换生字格定位销3、消磁条4、生字板定位销5、磁性写字板6、生字转盘7、模拟表盘8、彩盘9、字母块10、字母轨道11、文具合12、磁力算术板13、工具合14、工具合开关15、音标块16、声标轨道17、生字拼音组合轨道18、生字定位框19、生字盘剖面20、滚珠21、彩盘剖面。
下面结合附图详细叙述依据本实用新型提出的具体结构及使用情况。
本实用新型正中有一个固定的模拟钟表表盘(7),表盘外边有一个可以任意转动同时利用生字板定位销(4)又可以随时更换生字板的生字转盘(6),当生字板上某一个生字转动至生字定位框(18)时,儿童根据生字的读音,将所需的活动的汉语拼音字母块(9)有顺序地通过汉语拼音轨道(10)移至声调音标轨道(16)下部的固定的生字拼音组合轨道(17)中,再根据生字的发音,将所需的声调音标块(15)移动到正确的位置上,这时就可以利用左边的磁性写字板(5)将新认识的生字或拼音字母……写在上面,一边作练习,一边加深记忆,这样既简单方便又经济;当儿童学习基础加减法时,可以利用本实用新型右边装有的带有不同树木图案的磁力算术板(12)作练习,先从工具合(13)中,拿出带有磁力的不同果实图形,把几个相同的果实图形贴在相应的果树图形上,然后再贴上几个同样的果实图形即作加法练习,这样贴上、拿下就可以作形象的加减法练习了。通过这种方法,既可以学习基础的加减法,又可以识别不同的树木和果实,将知识和趣味融为一体,从而使儿童学习知识更加感兴趣,另外,为方便儿童学习珠算和使用,还装有文具合(11)和小算盘(1)。
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