[实用新型]摆算学具

说明书

本实用新型涉及用于小学阶段的数学训练器具，尤其是指摆算学具。

在背景技术中，市场上有数学计算的数字块和运算符号块，这种学具主要适用于小学低年级，用于列式计算，其缺点是不能适用于应用题的分析和解题程序。

本实用新型的目的是研制一种摆算学具，通过使用摆放数据块在算术法解应用题时，需要大量自然知识参于的抽象思维，诱导为能直接与有关印象和经验相联系的形象思维，完成思考，使学生直观地学会一套可靠的运算程序操作，解题思维清晰、完整、条理、深刻，提高学生对应用题分析、列式、解题和验题的能力。

本实用新型的技术解决方案如下：

数据块包含有活动数据块9、数理块10、变量块11、验算程序块12及数字运算符号块14，其特殊之处在于，拼板框架4上装配一对边档3，边档3上装配大硬纸背衬2和透明的大拼板1，拼板框架4和大硬纸背衬之间可插配驱动盒8，拼板框架4下面的边槽内插装硬纸底7，在硬纸底7上面夹持小硬纸背衬5和透明的小拼板6。

本实用新型的技术解决方案还包括：

大小拼板1和6上面有放置数据块的凹槽，大拼板1上有放置活动数据块9的通槽。

大拼板1上的直线通槽中放置的活动数据块9下端立杆，装配在驱动盒8中的斜线槽中滑动。

在透明的大小拼板1和6的后面可刻有括号或除号。

在大小硬纸背衬2和5的上下两面均印有摆算文字和符号。

在数据块的各种数理块10、变量块11、验算程序块12均为二面至六面图案显示使用。

本实用新型的附图说明如下：

图1是主要零件分解装配斜侧视图。

图2是大拼板1和大硬纸背衬2的装配斜视图。

图3是图1装配主斜侧视图。

图4是小硬纸背衬5和小拼板6的装配斜视图。

图5是图1装配后斜侧视图。

图6是驱动盒8斜侧视图。

图7是活动数据块9示意图。

图8是数据块10示意图。

图9是变量块11示意图。

图10是验算程序块12示意图。

图11是红色指示块13示意图。

图12是数字与运算符号块14示意图。

图13是96－18＝78验算示意图。

图14是第一个应用题解示意图。

标号说明如下：

1－大拼板，2－大硬纸背衬，3－边档，4－拼板框架，5－小硬纸背衬，6－小拼板，7－硬纸底，8－驱动盒，9－活动数据块，10－数理块，11－变量块，12－验算程序块，13－红色指示块，14－数字运算符号块。

下面是本实用新型依附图作进一步的详述：