[实用新型]矫视板

说明书

本实用新型属于保健用品，特别是一种主要用于中小学生书写学习时使用的保护视力的矫视板。

为保护中小学生的视力和培养正确的书写姿式，已有多种保健产品和技术问世，与本实用新型类似的技术方案是可调整眼睛和书本距离的“书本架”，其不足之处在于：使用时影响桌面平整，前后距离调整范围太大，不利于少年儿童的正确使用。

本实用新型的目的是提供一种不影响桌面平整，适应身高不同的少年儿童使用方便的矫视板。

本实用新型的具体方案是：

由前后可以水平连接的两块平板（1）（2）构成书写板，其上端托架（3）的下部设有弹簧夹（4），下端设有两节可以套接的支杆构成的限制架（5），限制架（5）上端固定有托板（6）。

构成书写板的两块平板（1）（2）的连接可以是插榫（7）和榫槽（8），也可以是铰链；

插榫（7）端部有凸台，根部有凹槽，榫槽（8）端部有搭梁，根部有凹槽；

限制架（5）的下支杆上有开口丝杆和锁母构成的锁紧装置（9）。

下面以附图和实施例进一步说明本方案：

图1书写板使用榫结构连接的矫视板结构示意图；

图2为图1A－A剖视图。

图1示出的书写板长320毫米，宽210毫米，托架（3）和限制架（5）与书写板采用销柱和销孔连接，托架（3）与书写架的水平面夹角为105°，弹簧夹（4）可将书本夹住而不挡字，限制架（5）与书写架的水平面夹角为100°，通过锁紧装置（9）可调整其高度，使托板（6）靠近书写者下腭为宜，书写时只要注意下腭不偏离托板（6），即可以保持正常的书写距离，又可以端正书写姿式。

图2示出两平板（1）（2）榫结构连接示意图，插榫（7）端部的凸台插在榫槽（8）根部的凹槽里，榫槽（8）端部的搭梁落在插榫（7）根部的凹槽里，可使两平板（1）（2）连接紧密且水平。

平板（1）（2）也可以采用铰链连接（附图未示出），铰链的轴卧于两平板接缝之间，使平板连接处无缝隙且水平，其特点是平时书写板可折叠放置。

本实用新型宜采用塑料或木材制成。

本实用新型的显著优点是：

1、书写者的眼睛与视物可保持正常距离，且端正书写姿式，防止视力受损和脊柱变形。

2、使用方便，可拆卸或折叠，便于携带。