[发明专利]音划汉字输入法及其键盘

说明书

本发明涉及一种汉字输入方法，属于中文信息输入与处理领域。

在中国普及计算机的最大障碍是如何快速输入汉字的问题。为此，国内外许多专家提出了数百种汉字输入方法，总的来说这些汉字输入技术中存在着“容易学的输入慢，输入快的不容易学”的缺陷。为解决这一难题，经有关专家充分论证后，1988年，国家科委将“普及型汉字编码方案研究”正式列为国家“七五”重点攻关项目。该项目把重点放在“普及”二字上，要求把编码方案与中小学的语文教育结合起来，使今后的学生在毕业后，基本上不用编码的再教育，即可使用计算机快速地输入中文。

有鉴于此，本发明将提出一种易学易记、快速与易学统一的汉字输入方法。

通过以下方法可达到本发明的目的：在一种由普通小键盘、逻辑运算部件、存贮部件和视频显示部件组成的文字处理装置或计算机系统的音划汉字输入方法中：

a.定义如下以字母编码的基本音划和复杂音划：

基本音划：H-一；I-丨；P-丿；N-＼；Z-乙；M-、；

复杂音划：A-凵匚；            B-宀冖冂月目；

          C-艹卄廾；    D-丁扌；

          E-耳卩儿      F-攵钅；

          G-广疒亠辛；       H-二三王

          I-川火虫；    J-戈巾；

          K-口；                 L-巛里刂；

          M-米丷礻衤；    N-女；

          O-口；                 P-彡禾犭；

          Q-  R-人亻彳白；

         S-十木；                 T-土士走；

         U-ナ丆厂石；                V-氵水冫

         W-兀勹鱼；            X-忄心小西；

         Y-讠言又雨亦               Z-辶廴舟足；

b.按以下规则从汉字中拆分出第一、二及末音划：

第一音划一从汉字的第一笔划开始向后扩张组合，寻找最大复杂音划，如有则以此为第一音划；若向后扩张组合不成，就取第一笔划的基本音划为第一音划；

第二音划一从该汉字的剩余部分的第一笔划开始向后扩张组合，寻找最大复杂音划，如有则以此为第二音划；向后扩张组合不成时，如第一笔划为复杂音划，就取其为第二音划；如为基本音划，就跳过它看它后面的笔划：如果能构成复杂音划就取其为第二音划；如果仍为基本音划，则取第一笔划作为第二音划；

末音划一从该汉字的再次剩余部分的末笔划开始向前扩张组合，寻找最大复杂音划，如有则以此为末音划；向前扩张组合不成时，如末笔划为复杂音划，就取其为末音划；如为基本音划，就跳过它看它前面的笔划：如果能构成复杂音划就取其为末音划；如果仍为基本音划，则取末笔划作为末音划；

c.在键盘上对每个字、词按以下方式输入：

每个单字顺序取其二至三个音划的编码及该单字的拼音音头码共三至四码输入，其中三个音划的编码是指第一、第二、末音划的编码，对于仅由基本音划单独构成的单字，其音划码重复一次；对于仅由复杂音划单独构成的单字，按规则继续拆分；

二字词组顺序取其各字的第一音划码、第二字的音头码和空格共四码输入；

三字词组顺序取其各字的音头码和空格共四码输入；

四字词组顺序取其各字的第一音划码共四码输入；

多字词组依其简称抽取四字按四字词组方式输入。

本方法的优点是：

1.“音划”有明显的读音特征和形状特征，且与键盘的二十六个英文字母相对应，很容易记忆，使用者极易产生联想，使汉字输入和英文字母输入有机地联系在一起；

2.编码理论简单易学；

3.严格按照汉字的书写笔划顺序拆分，受过正规汉字知识教育的学生很容易接受和学会，有利于汉字的正规化、系统化教育；

4.输入速度快；因为音划码与音头码在键盘上的分布规则不一样，故利用二者交叉编码可以有效地避免重码；

5.能适应汉字改革发展的需要，汉字改革主要是改变字形，但无论其字形怎样变化终究离不开笔划和笔顺，随着汉字的改革，本方法的编码理论和编码规则都不必改变，只需对新字进行编码，并维护码表即可。

下面通过实施例详细说明本发明的编码原则和输入方法。