[实用新型]高尔夫球果岭练习座

说明书

本实用新型属于球类运动的训练设备，特别是高尔夫球的练习装置。

在高尔夫球运动中，一般果岭推杆的影响因素有下列几点：草皮长向、施力点及每次施力大小的不同，于实际坡地往往因草皮种植方向、长度会造成直线进球，自动改变为向右或向左偏曲情况，故打击者需小心观察，再决定如何推杆，例如草皮是向右倾，则推杆应朝左前方推杆，使球经由草皮坡道的变化而进洞。

传统的果岭练习座，是由一侧呈倾斜坡道，另侧具有一平整台面的果岭练习座，表面铺设有人工草皮，草皮与果岭的平台面处各形成有对齐状球洞，练习者可自坡道的最底处向平台面方向推杆，令高尔夫球掉入球洞中，以达到高尔夫球的果岭练习目的。以上的传统果岭练习座的缺点是整体属固定形态，于坡道处的倾斜角度呈不可变化状态，故练习者仅能熟悉单一情况，无法作多种状况演练，以致不能达到全面练习的目的。

本实用新型的目的是提供一种可以变化坡道各种倾斜角度的果岭练习座，使练习更接近于实际情况，充分提高练习者的技艺。

另一个目的是使落入球洞中或周围的球可经设置的球道滑出到推杆处，方便下次推杆练习。

本实用新型的内容包括：练习座基座及复于上面的一体的高台面板及坡道面板，其上铺设草皮，高台面板及其下的基座上有对齐的球洞，坡道面下的基座体斜面上有一凹槽，凹槽中设置一个或数个支撑装置；支撑装置由一个托板、一个外套环、一个内套球碗、一个球头铆钉和一支弹簧构成；其中球头铆钉将弹簧圈套压在凹槽底板上，内套球碗扣在铆钉球头上，外套环扣在内套球碗上，并与凹槽底板一体连接，内套球碗顶端有一凸柱穿出外套环圆口并与托板一体连接，托板支撑坡道面。托板与凸柱连接点位置偏设在托板纵横中心线交点之外为宜。基座斜面脚端可以设有孔洞，还有坡道延长板，坡道延长板连接端底面有与孔洞配合的凸柱。环坡道面板两侧及高台面板侧边沿的基座上有球道，球洞洞底外周的基座上也有与之相通的球道，球道呈坡状，以高台面板边沿及球洞底为高点，坡道底边处为低点。

本实用新型的特点是在基座与坡道面板草皮间装多个可调整角度的支撑装置，使坡道草皮面板的倾斜角度可随意调整，从而提供了接近实际情况的多种状态的坡道，满足训练要求。

另一个特点是沿坡道、高台周边设有球道，并设有连通球洞底的球道，球道整体呈坡状，以坡道底边处为低点，落入球道的球自然滑到坡道底边处，方便于练习者再次练习使用。

本实用新型的实施例如附图所示：

图1是本实用新型的立体外观示意图。

图2是本实用新型的立体零件分解示意图。

图3是本实用新型的结构剖面示意图。

图4是本实用新型的支撑托板的平面图。

图中标号分别是：

1.草皮面板，11.球洞，12.坡道，121.孔洞，13.草皮背搭扣，2.果岭练习座基座，21.球洞，22.球道，23.凹球道，24.台面，25.凹槽部，3.支撑装置，31.托板，311.中心线，312.凹槽，32.外套环座，33.球碗半球体，331.凸柱，332.球碗凹陷部，34.弹簧，35.圆头铆钉，36.托板搭扣，50.延长板，501.凸柱。

结合实施例附图对本实用新型加以详细说明：

请参阅图1所示，由此图中可看出本实用新型的外观形貌，其大略与传统的果岭练习座相同，中为一具斜坡状果岭练习座基座（2）表面铺设有人工草皮（1），于草皮（1）及果岭练习座（2）表面形成有相对齐的球洞（11）、（12），其主要特点在于：草皮（1），于草皮（1）及果岭练习座（2）的坡道处安排有一个或数个支撑装置（3），经由调整各支撑装置（3）以达到改变坡道（12）表面角度。

如图2所示，果岭练习座基座（2）内侧形成有一凸出高台面（24），台面（24）一侧呈向下倾斜状，同侧内部半形成一凹槽部（25），令支撑装置（3）固设于该处，且于台面（24）周边安排有一环绕两侧及背面的球道（22），该球道（22）并呈向前倾斜的坡状，其经由一朝向球道（22）侧低斜的凹球道（23）与果岭练习座基座（2）的球洞11、21相连通，球体掉入球孔（11）（12）中或周围，而经凹道（23），球道（22）而向果岭练习座（2）前方底边线处自动滑出，以方便再次推杆用。