[实用新型]智力体操无效
| 申请号: | 91227676.2 | 申请日: | 1991-10-27 |
| 公开(公告)号: | CN2186100Y | 公开(公告)日: | 1994-12-28 |
| 发明(设计)人: | 董绍美;许丽娜 | 申请(专利权)人: | 董绍美;许丽娜 |
| 主分类号: | A63H33/04 | 分类号: | A63H33/04;G09B23/04 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 650021 云南省*** | 国省代码: | 云南;53 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 智力 体操 | ||
本实用新型涉及一种拼板智力玩具。亦是一种学习平面几何的启蒙学具。
拼板玩具,其历史最悠久,影响最广大者,首推“七巧板”,或称“七巧图”。七巧板之优点,众所周知,此处从略。考其不足有:1、七巧板之板块只有直线而无曲线。因之2、其所拼组之图形常觉呆板,逼真、生动、优美之感尚觉不够。3、拼组得很成功的图形亦觉不多。4、因其板块所包含之平面几何之基本图形较少,故对平面几何之启蒙学习之作用亦觉有限。
本实用新型的目的是提供一种设计和性能都显著优于七巧板和其它拼板玩具的,锻炼人们智力,启迪人们智慧,给人们以艺术美的享受,培养人们的高尚情趣的拼板智力玩具,它亦是一种优良的学习平面几何的启蒙学具。
本实用新型的目的是这样实现的:二十块板块由一个椭圆分割而来,其分割的具体方法是:1、过此椭圆之两焦点F1、F2,作此椭圆之长轴AB;2、作长轴之中垂线,即作此椭圆之短轴CD;3、分别作过两焦点且垂直于长轴,即平行于短轴之弦EG和HI;4、由每一焦点引连接过另一焦点且垂直于长轴之弦之两端点的两条连线F1H、F1I和F2E、F2G;5、并将其中由焦点F2所引出之两条连线作反向延长,并与椭圆之弧相交,得F2J、F2K;6、将两个三角形;△F1EL和△F2IM;两个菱形;菱形F1LMG和菱形F2MLH;两个图形;图形LEH和图形MIG各等分为二;7、以F1为中心作一小椭圆;8、以F2为圆心作一小圆。
本实用新型由于其技术特征,与七巧板和其它拼板玩具相比,它具有明显的优点和积极效果。它是拼板智力玩具的突破性的进步;1、由于它的设计,内部有一系列数学关系和数学的优美,因此,它寥寥数板,神奇地千变万化,能拼出大千世界的人物、飞禽、走兽、虫鱼、花木、器物、飞行器、车船、建筑物,能设计花边、商标、广告能拼全套阿拉伯数字、全套汉字数字、全套拉丁字母和一些汉字,且所拼成之图形,皆很逼真、生动、优美。2、它并能作图形的等积变换。3、用它并能设计智力测验的题目。4、它亦是一种优良的学习平面几何的启蒙学具。5、它对年少年长之人,皆有锻炼智力、启迪智慧之作用,它对培养人的专注性、坚持性、灵活性、观察力、记忆力、分析力、想象力、创造力等皆有裨益。6、它并能给人以艺术美的享受,培养人们的高尚情趣。故“智力体操”能为各种年龄,各种文化程度的人普遍喜爱。
现结合附图(附图1、椭圆分割图。附图2、拼组图形举例。)和实施例,来进一步述说本实用新型之具体结构和使用情况,述说本实用新型目的之实现。
如前所述,该拼板智力玩具,亦是一种学习平面几何的学具,其二十块板块,由一个椭圆分割而来,如拼组某一图形,玩此拼板智力玩具者,首先可看该图形之分割图,照分割图和板块编号拼组。——此是比较简单的第一阶段。然后是此图形只有轮廓边线而无分割,拼组者要据轮廓图就把图形拼组出来,难度就较大一些——此是较为提高的第二阶段。再后是拼组者在有了第一、二阶段的学习和训练的基础上,能自己由简单到复杂,由易到难地自己创造新图形,难度就更大一些——此是更为提高的第三阶段。
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