[实用新型]多用数学练习盘

说明书

本实用新型涉及一种少年儿童学习数学用的多用数学练习盘。

目前儿童学习数学均采用计算小棍，算盘或计算尺等。其不足之处在于，使用功能单一，趣味性、实用性较差；在GN2031551U中公开了一种“九方填数板”其公告日是1989年1月25日，它是由上板、上折板、填数板、下折板、下板、粘连条、悬吊绳等构成，其不足之处在于：结构复杂，使用不便，使用功能单一，趣味性、娱乐性较差。

本实用新型的目的就是为了避免上述现有技术的不足而设计一种结构简单，使用方便、功能多、趣味性、实用性较强的多用数学练习盘。

本实用新型的目的是通过以下结构实现的：多用数学练习盘是由单筒望远镜筒，能旋合在镜筒两端的凹形螺母和镶在凹形螺母内的物镜、目镜等组成，在单筒望远镜镜筒上由凹形螺母定位套有多个能绕镜筒筒体转动的圆盘；在各圆盘上粘贴覆盖有印有数学九九表，活动数学盘和星期推算表的不干胶纸。

本实用新型与现有技术相比具有以下优点：

1、本实用新型仅有几个部件组装而成，结构简单；

2、本实用新型既能作望远镜，又能作为儿童数学学习的教具，且能让儿童推算星期、日期等，因而使用功能多，趣味性，娱乐性较强，适合小学生或学龄前儿童学习时使用。

本实用新型的附图说明如下：

图1本实用新型结构示意图；

图2圆盘侧视图；

图3圆盘组成展开图。

图中：1圆盘，2圆盘，3单筒望远镜镜筒，4凹形螺母，5凹形螺母，6物镜，7目镜，8不干胶纸。

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步描述。

如图1所述：多用数学练习盘是由15块圆盘1和3块圆盘2共计18块圆盘通过一个外径为28毫米的单筒望远镜镜筒3将圆盘串联成一个圆柱体。圆盘外径为40毫米，内圆直径为28毫米，厚为5毫米。望远镜镜筒3两端刻有外螺纹，一端放有焦距为120毫米，直径为26毫米的凸透镜（物镜）6，并以凹形螺母5压紧。另一端与凹形螺母4相配，螺母4内嵌装焦距为40或30毫米，直径为16毫米的凹透镜（目镜）7，并以O型垫圈压紧固定。旋动螺母4可调节圆盘之间的松紧度，还可用于调节望远镜成像的清晰度。圆柱体侧面用印有数学九九表、活动数字盘和星期推算表的彩色不干胶数字盘纸8覆盖。

圆盘和望远镜镜筒，凹形螺母均可用塑料注塑而成。圆盘可以绕镜筒旋转。为增加美观和醒目，防止差错，以颜色为据，将18块圆盘分为多段，如从左向右，第1、2、3块圆盘为第一段；第4块为第二段；第5、6、7块为第三段；第8块为第四段；第9至14块为第五段；第15块为第六段；第16、17、18块为第七段。第一、三段圆盘为同一种颜色；第二、四、六段圆盘为另一种颜色；第五、七段圆盘为第三种颜色。三种颜色各不相同。

彩色不干胶纸可分为三个区域印成三种颜色。数学九九表区域为一种色，活动数学盘为一种色，星期推算表为一种色。不干胶纸贴于圆柱体侧面后，凡印有线条部分沿线条用刀片划断，以便每块圆盘能单独转动。

熟记数学九九表是进行乘除法运算的最基本功，它是由第1至10块圆盘且表面贴有彩色数字盘纸所组成。数字盘纸表面积约占圆柱体侧面积的四分之一。第1块圆盘侧面沿圆周方向（简称竖向）印有一、二、三、四、五、六、七、八、九竖向数列。第2至10块圆盘侧面沿轴线方向（简称横向）也印有一、二、三、四、五、六、七、八、九横向数列，两数列之间所概括的数字为九九表得数，该表使用方法如下。

用前将竖向数列的一和横向1、2、3、4、5、6、7、8、9各数对齐排成一排。

竖向数列中的任何一个数乘以横向数列中的任何一个数，其结果可在九九表得数中由两数相对应的横向与竖向垂线交叉点查得。例如1×1其结果为通过竖向的1向右划一水平直线与通过横向的1竖直向下划一直线，两直线垂直交叉点数1即为结果。同理2×2＝4，3×4＝12。

活动数字盘可进行三位数以内的加、减、乘、除运算。它是由18块表面贴有彩色数字盘纸的圆盘组成，除第4、8、15块圆盘外，每块圆盘侧面沿圆周方向印有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共10个阿拉伯数字。数字盘纸表面积约占圆柱体侧面积二分之一。第1、2、3块圆盘上印有的数字为加数或被减数或被乘数或除数；第4块圆盘上印有加、减、乘、除数学运算符号；第5、6、7块圆盘上的数字为加数或减数或乘数或除数；第8块圆盘上印有运算符号等号；第9至14块圆盘上的数字为加、减、乘、除运算结果，即得数；第15块圆盘上印有“余”字，用在作除不尽的除法运算对取代余数符号；第16、17、18块圆盘上的数字为余数。未印数字、文字、符号的格为“空格”。

计算举例：