[实用新型]儿童学数器无效
申请号: | 91211110.0 | 申请日: | 1991-01-21 |
公开(公告)号: | CN2079783U | 公开(公告)日: | 1991-06-26 |
发明(设计)人: | 曹洪 | 申请(专利权)人: | 曹洪 |
主分类号: | G09B19/02 | 分类号: | G09B19/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 25503*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 儿童 学数器 | ||
目前,市售的儿童学习算数和计数的玩具、器具,大都是算盘式和算字式,形式较单一、缺乏趣味性,而且无法进行分数,小数学习、学习使用很不方便。减少了购买需求和使用需求。
本实用新型的目的就是为了改变这一状况而设计的一种新型学习用玩具。
本实用新型是采用如下方式来实现的:
儿童学数器由盒体、插板、盖板、投数孔、计数块组成。盒体表面留有数个投数孔、计数块投入后计数,插板插入中间,分为四个空间、学习计数、分数、小数、加、减法。
本实用新型还可采用如下方式来实现,盒体外形可呈方形、圆形、椭圆形和其它形状。
本实用新型还可采用如下方式来实现:盒体表面呈网状、条纹状、环状。
本实用新型还可采用如下方式来实现:两片插板垂直分别固定于盒体中间。
本实用新型还可采用如下方式来实现:盖板可折边,也可插爪固定于盒体。
本实用新型还可采用如下方式来实现:盒体顶面和侧面可有数个投数孔。
本实用新型还可采用如下方式来实现:计数块可采用圆球、方块、数字板、动、植物形和其它形状。
本实用新型还可采用如下方式来实现:可采用彩色塑料。
附图说明:
图1是本实用新型外形呈正方形,表面为条纹状、插板两片固定、投数孔为顶部的儿童学数器示意图。
图1中,其中1为盒体,2为插板,3为盖板,4为投数孔,5为计数块。
图2是本实用新型外型为圆形,表面为网状,插板一片固定,投数孔为侧壁的儿童学数器示意图。
图3是本实用新型外形为椭圆形、表面为网状、无插板、投数孔在顶面和侧壁,盖板为折边式的儿童学数器示意图。
与现有技术相比有以下几项优点:
1、计数方便、直观。
2、色彩、外观多变美观。
3、学习过程中娱乐性强。
4、功能多、学习范围广。
本实用新型的儿童学数器、工艺简单、成本低,可批量生产,适用于家庭、幼儿园、学校、儿童学习计算和算数使用,有广大市场。
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