[实用新型]一种校园智能化用一卡通试数据交互装置

说明书

本实用新型涉及数据交互装置技术领域，公开了一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，包括基座，所述基座内侧开设有收纳腔，所述收纳腔内侧设置有支撑板，所述支撑板顶部外壁固定连接有对称设置的支撑座，两个所述支撑座顶端固定连接有同一个安装座，所述安装座顶部外壁开设有安装槽。本实用新型当交互式触摸屏收纳完成之后，通过设置的两个活动槽、两个滑动杆和两个弧形槽，推动盖板做弧形轨迹的运动，直到两个滑动杆移动至两个弧形槽端部位置，并且盖板与基座处于平行的位置，此时按动盖板向下移动，可以将两个滑动杆移动至两个插接孔内，直到盖板与基座顶部外壁相接触，从而实现对矩形活动口的遮挡效果，较为实用，适合广泛推广和使用。

技术领域

本实用新型属于数据交互装置技术领域，具体地说，涉及一种校园智能化用一卡通试数据交互装置。

背景技术

经检索CN215269052U公开了一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，涉及数据交互装置技术领域，具体为一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，包括箱体和安装板，所述箱体的内侧壁通过轴杆转动连接有挡板，所述挡板的底部开设有凸型槽。该校园智能化用一卡通试数据交互装置，通过支撑弹簧、移动板、齿条杆、齿轮、支杆、调节块、T型块、推板和限位杆的设置，使该校园智能化用一卡通试数据交互装置具备了方便拆卸检修的效果，转动调节块，齿轮与齿条杆啮合，使T型块在T型槽的内部移动，使支撑弹簧受力收缩，使限位杆离开限位槽，使卡块离开卡槽，从而起到了方便拆卸检修的作用。

但是经本发明人探索发现该技术方案仍然存在至少以下缺陷：上述装置中，设置了电动液压推杆等结构对数据交互装置进行收纳，电动液压推杆承载了数据交互装置的整体重量，长期以往，容易对电动液压推杆造成损坏，并且采用了电动液压推杆推动挡板的方式对箱体进行遮挡，成本较高。

有鉴于此特提出本实用新型。

实用新型内容

为解决上述技术问题，本实用新型采用技术方案的基本构思是：

一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，包括基座，所述基座内侧开设有收纳腔，所述收纳腔内侧设置有支撑板，所述支撑板顶部外壁固定连接有对称设置的支撑座，两个所述支撑座顶端固定连接有同一个安装座，所述安装座顶部外壁开设有安装槽，且安装槽内侧固定安装有交互式触摸屏；

所述基座上开设有对称设置的L形结构的活动槽，两个所述活动槽内侧均开设有弧形槽，所述基座一侧设置有盖板，所述盖板一侧外壁固定连接有对称设置的滑动杆，两个所述滑动杆分别滑动连接在两个弧形槽内壁上，所述基座内部两侧均开设有竖直设置的插接孔，两个所述插接孔分别与两个弧形槽相通，两个所述滑动杆分别与两个插接孔相适配。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述基座顶部开设有矩形活动口，所述安装座位于矩形活动口内侧。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述收纳腔内侧固定安装有导向杆，所述导向杆外壁滑动连接有导向块，所述支撑板固定连接在导向块一侧外壁上。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述收纳腔内侧远离导向杆的一侧内壁固定连接有滑轨，所述滑轨内壁滑动连接有螺纹块，所述支撑板固定连接在螺纹块一侧外壁上。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述收纳腔顶部内壁转动连接有丝杆，所述螺纹块螺接在丝杆外壁上。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述收纳腔底部内壁固定安装有驱动电机，所述驱动电机输出轴连接在丝杆底端。

本实用新型与现有技术相比具有以下有益效果：