[发明专利]一种用于音乐教学的方法、设备和计算机可读存储介质

权利要求书

1.一种用于音乐教学的方法，其特征在于，包括：

获取练习者的练习影像数据；

从所述练习影像数据中获取乐器数据信息以及与所述练习者相关的人体数据信息；

根据所述人体数据信息和所述乐器数据信息判断练习者的练习类型；

根据所述练习类型对人体数据信息进行标记，以获得练习者的练习姿态。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述练习影像数据至少包括可见光影像数据、不可见光影像数据或声纳影像数据中的一种或多种。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述练习影像数据还包括阶段性的练习模板影像数据，其中所述阶段性与时间和/或练习难度相关。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：

将所述练习者的练习姿态与影像参照数据或练习模板影像数据进行比对，以判断所述练习者的练习姿态是否正确；以及

响应于判断所述练习者的练习姿态不正确，输出用于校正所述练习者的练习姿态的校正指示。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，还包括；

根据所述乐器数据信息对乐器类型进行分类以形成乐器分类库；以及

根据所述乐器分类信息将所述乐器数据信息存储到相应的乐器分类库。

6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，还包括根据练习者需求添加练习者自定义的乐器分类库。

7.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，其中根据所述人体数据信息和所述乐器数据信息判断练习者的练习类型还包括：

根据所述乐器数据信息和所述人体数据信息进行判定，定位练习者与练习姿态相关的关节点位置；

基于关节点位置判断练习者的类型。

8.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，还包括：

通过执行人工智能连续影像对比来获得所述练习影像数据与影像参照数据的对比结果；

基于所述对比结果判定练习者的练习优劣度；以及

基于所述练习优劣度输出针对练习者的姿态校正建议。

9.根据权利要求4-8任意一项所述的方法，其特征在于，还包括以视觉和/或听觉的方式输出所述校正指示。

10.一种用于音乐教学的电子设备，其特征在于，包括：

图像采集模块，其用于采集练习者的练习影像数据；

处理器；以及

存储器，其用于存储用于音乐教学的程序指令，当所述处理器运行该程序指令时，使得所述电子设备执行根据权利要求1-9的任意一项所述方法。

11.一种计算机可读存储介质，其中存储有用于音乐教学的程序指令，当所述程序指令由处理器加载并执行时，使得所述处理器执行根据权利要求1-9任一项所述的方法。