[发明专利]一种数字化教材结构化问答方法、系统、设备和存储介质在审
申请号: | 202310121459.6 | 申请日: | 2023-02-01 |
公开(公告)号: | CN116089585A | 公开(公告)日: | 2023-05-09 |
发明(设计)人: | 王俊明 | 申请(专利权)人: | 人教数字出版有限公司 |
主分类号: | G06F16/332 | 分类号: | G06F16/332;G06F16/11;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京集佳知识产权代理有限公司 11227 | 代理人: | 杨傥月 |
地址: | 100081 北京市*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数字化 教材 结构 问答 方法 系统 设备 存储 介质 | ||
本申请公开了一种数字化教材结构化问答方法、系统、设备和存储介质,包括:获取第一客户端输入的提问内容,所述提问内容针对数字化教材的目标基础单元内容,所述基础单元内容包括至少一个段落;将提问内容与目标基础单元的信息发送给第二客户端;目标基础单元的信息至少包括基础单元编号;接收第二客户端发送的解答内容,并发送给第一客户端。该方法能够将针对教材的问题与解答以数字化的形式进行处理和存储,把非常宝贵的信息进行记录,以方便教材编排人员、学生获取。
技术领域
本申请涉及教育信息化领域,特别是涉及一种数字化教材结构化问答方法、系统、设备和存储介质。
背景技术
传统的教学活动中,问和答是基本的活动形式之一。问答主要是针对所学习的知识的问答,而教材是承载知识的,所以在常态化知识的传授过程中,教材其实也承载了问答的主题。反过来,而解答学生对课本的问题,也是教材编排的重要目的之一。
然而,受制于传统纸质教材教学的限制,老师只能凭借经验和有限同类问题来解答学生的疑问,问和答的主要场景也以下口头的形式,对单个学生点对点的疑问解答,把非常宝贵的信息只记录在人的记忆中,而无法以数字化的形式进行存储和处理。
发明内容
基于上述问题,本申请提供了数字化教材结构化问答方法、系统、设备和存储介质,能够将问题与解答信息进行数字化存储和处理。
本申请实施例公开了如下技术方案:
本申请实施例第一方面提供一种数字化教材结构化问答方法,应用于服务器,包括:
获取第一客户端输入的提问内容,所述提问内容针对数字化教材的目标基础单元内容,所述基础单元内容包括至少一个段落;
将提问内容与目标基础单元的信息发送给第二客户端;目标基础单元的信息至少包括基础单元编号;
接收第二客户端发送的解答内容,并发送给第一客户端。
在一种可能的实现方式中,所述方法还包括:
将数字化教材的每个段落进行信息登记;段落的信息包括:段落编号、所属章节编号、段落的文本内容、段落所在页码和所属教材的学段中的至少两个。
在一种可能的实现方式中,所述提问内容包括文本内容、音频内容或视频内容。
在一种可能的实现方式中,所述获取第一客户端针对数字化教材的目标基础单元内容上传的提问内容,包括:获取所述第一客户端通过消息对话框发送的提问内容。
在一种可能的实现方式中,所述方法还包括:建立并存储目标基础单元信息、提问内容和解答内容的对应关系。
本申请实施例第二方面提供一种数字化教材结构化问答方法,应用于第一客户端,包括:
响应于用户输入针对数字化教材的目标基础单元内容的提问内容,将将提问内容与目标基础单元信息发送给服务器,以使服务器将提问内容与目标基础单元信息发送给第二客户端,并接收第二客户端发送的解答内容;所述基础单元内容包括至少一个段落。
本申请实施例第三方面提供一种数字化教材结构化问答方法,应用于第二客户端,包括:
接收服务器发送的提问内容与目标基础单元信息;所述基础单元内容包括至少一个段落;
将用户输入的解答内容与目标基础单元信息发送给服务器,以使服务器将解答内容发送给第一客户端。
本申请实施例第四方面提供一种数字化教材结构化问答系统,包括:第一客户端、第二客户端和服务器;第一客户端用于响应于用户输入针对数字化教材的目标基础单元内容的提问内容,将将提问内容与目标基础单元信息发送给服务器;所述基础单元内容包括至少一个段落;
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