[实用新型]一种教学便携式阅读书架有效
| 申请号: | 202223281280.7 | 申请日: | 2022-12-07 | 
| 公开(公告)号: | CN218869722U | 公开(公告)日: | 2023-04-18 | 
| 发明(设计)人: | 农世杰 | 申请(专利权)人: | 农世杰 | 
| 主分类号: | A47B23/04 | 分类号: | A47B23/04;A47B23/06 | 
| 代理公司: | 北京亿知臻成专利代理事务所(普通合伙) 16123 | 代理人: | 马强 | 
| 地址: | 533000 广西壮族自治*** | 国省代码: | 广西;45 | 
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 教学 便携式 阅读 书架 | ||
本实用新型公开了一种教学便携式阅读书架,包括固定板,固定板的左侧通过转轴转动连接有旋转板,旋转板的内部通过转轴转动连接有支撑杆,旋转板的左侧壁固定连接有辅助板,辅助板远离旋转板的侧壁通过转轴转动连接有第一伸缩杆,第一伸缩杆的端部固定连接有按压条,辅助板的顶端固定连接有把手。该种教学便携式阅读书架在使用时通过设置有旋转板、辅助板、按压条、第一伸缩杆、辅助块、滑槽、滑块、放置块、弹簧以及第二伸缩杆,通过部件之间的相互配合,实现了该种教学便携式阅读书架内放置块对阅读书籍尺寸支撑大小的调节,以及弹簧与放置块对书籍的夹持,从而提高了该种教学便携式阅读书架的适用性。
技术领域
本实用新型涉及便携式阅读书架技术领域,具体为一种教学便携式阅读书架。
背景技术
随着社会的不断发展,科学的不断进步,教育行业发展速度更是迅速,各类教学辅助用具也是大量涌现,种类多样结构多异,用途广泛,功能全面。如在语文教学中也存在一些辅助教师实现课堂教学用的教具,如语文示教板等,但是在语文教学过程中,老师需要经常将课本上的内容朗读给学生听,大多少情况下老师站在讲台上将课本平铺到讲台桌面上,此时老师需要低头朗读,且在黑板上书写相应的内容时需要利用一些物品将课本压持住,防止页面翻动,给语文老师的工作带来不便,因此本实用新型提出一种辅助语文老师教学用的语文教学用便携式阅读书架。
现有技术方案,例如专利号:CN213524346U本实用新型公开了一种语文教学用便携式阅读书架,涉及语文教学辅助设备技术领域。本实用新型包括一板体,所述板体包括第一面和第二面且第一面和第二面相平行,所述板体的第一面转动设置有与板体平行的转轴且转轴绕着其自身轴线转动,所述板体的第一面固定有垂直于板体的挡条且挡条和转轴平行,所述转轴上固定套接有的支杆,所述支杆的自由端固定有压持图书的压条,所述板体的第二面设置有用于将板体倾斜放置在桌面上的支撑机构。本实用新型方便将图书固定在倾斜的板体上,方便老师对图书内容进行观察和进行板书工作。
针对上述技术方案,存在以下问题,当使用该种教学便携式阅读书架时,仅仅将书本放置在支撑板上方,没有上下的限位按压装置,书本无法被按压平整,会对讲师观察起到一定阻碍,故此提出一种教学便携式阅读书架。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学便携式阅读书架,以解决上述背景技术中提出的目前市场上常见的一种教学便携式阅读书架,当使用该种教学便携式阅读书架时,仅仅将书本放置在支撑板上方,没有上下的限位按压装置,书本无法被按压平整,会对讲师观察起到一定阻碍的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教学便携式阅读书架,包括固定板,所述固定板的左侧通过转轴转动连接有旋转板,所述旋转板的内部通过转轴转动连接有支撑杆,所述旋转板的左侧壁固定连接有辅助板,所述辅助板远离旋转板的侧壁通过转轴转动连接有第一伸缩杆,所述第一伸缩杆的端部固定连接有按压条,所述辅助板的顶端固定连接有把手;
所述辅助板的侧壁固定连接有辅助块,所述辅助块的内部开设有滑槽,所述辅助块上方滑动连接有放置块,所述放置块底端固定连接有滑块,所述滑块外侧与滑槽内侧滑动连接。
通过上述技术方案,实现了放置块对阅读书籍尺寸支撑大小的调节。
优选的,所述固定板的底端固定连接有橡胶垫,所述固定板的内部开设有连接槽,所述连接槽内部固定连接有限位块。
通过上述技术方案,实现了支撑杆与连接槽的活动连接。
优选的,所述滑槽、滑块与放置块均设置有两组且以辅助板的纵向中轴线对称分布。
优选的,所述放置块内部设置有第二伸缩杆,所述第二伸缩杆外侧套设有弹簧。
通过上述技术方案,实现了弹簧对书籍的夹持。
优选的,所述放置块内部开设有凸块,所述弹簧靠近凸块的端部固定连接有凹槽。
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