[实用新型]一种便于携带的学生午休枕

说明书

本实用新型涉及学生用品技术领域，提出一种可分开收纳便于随书包携带的一种便于携带的学生午休枕，包括用于供手臂穿过和支撑头部使头部与手臂间隔开避免头部直接压迫手臂的枕筒，所述枕筒上设置有用于增加枕面高度和增加头部枕着枕筒时的舒适度的软垫枕，所述枕筒一侧壁设置有可平稳放置在桌面上防止枕睡过程中滚动以及增加手臂水平放置空间防止硌疼手臂的平面，所述软垫枕与所述枕筒之间设置有用于将软垫枕可拆装安装于枕筒上的拆装结构。

技术领域

本实用新型涉及学生用品技术领域，特别涉及一种便于携带的学生午休枕。

背景技术

学校要求学生要在校午休，学生只能趴在课桌上枕着胳膊午休，趴久了容易压麻手臂，影响手臂血液循环，且手臂太低需要头部和颈部倾斜向下才能枕着手臂，时间久了颈部会僵硬，长期如此容易引起脖子前倾，影响青少年的体态和健康。虽然市场上也有很多的午休枕，但是这些午休枕体积较大，学生的学务繁重，书包中携带的课本可文具较多，不便再携带这种大体积的午休枕。

为了解决上述问题，本案研发了一种可收纳在书包外部便于随书包携带的学生午休枕。

实用新型内容

因此，针对上述的问题，本实用新型提出一种可分开收纳便于随书包携带的一种便于携带的学生午休枕。

为解决上述技术问题，本实用新型采取的解决方案为:一种便于携带的学生午休枕，其特征在于：包括用于供手臂穿过和支撑头部使头部与手臂间隔开避免头部直接压迫手臂的枕筒，所述枕筒上设置有用于增加枕面高度和增加头部枕着枕筒时的舒适度的软垫枕，所述枕筒一侧壁设置有可平稳放置在桌面上防止枕睡过程中滚动以及增加手臂水平放置空间防止硌疼手臂的平面，所述软垫枕与所述枕筒之间设置有用于将软垫枕可拆装安装于枕筒上的拆装结构。

进一步改进的是：所述拆装结构为至少一条用于连接所述软垫枕两侧沿与软垫枕形成供所述枕筒穿过的套束空间的束带。

进一步改进的是：所述拆装结构包括开设于所述枕筒两端部上的一字槽，所述软垫枕两端部设置有与所述一字槽相卡合的T型带。

进一步改进的是：所述束带为弹性束带。

进一步改进的是：所述软垫枕一端设置有悬挂带，所述悬挂带上设置有用于可拆装悬挂在外部书包上的挂扣。

进一步改进的是：所述软垫枕为布偶形状软垫枕，所述束带的数量为二，所述束带分别设置于所述布偶形状软垫枕的两上肢和两下肢之间。

进一步改进的是：所述枕筒两端部分别可拆装设置有端盖，所述端盖与所述枕筒之间形成用于收纳文具的收纳腔。

进一步改进的是：所述枕筒的材质为硬质塑料。

通过采用前述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1、本案中的枕筒可以避免头部直接压迫手臂，影响手部血液循环，软垫枕可以提高头部枕靠的高度，减轻颈部的倾斜度，比较颈部前倾，提高学生的午休质量。

2、本案中的枕筒和软垫枕为可拆装组合，不使用时可以分开收纳，便于随书包携带；枕筒可以插放在书包的侧口袋上，枕筒中空的内部空间仍可以插放水杯或雨伞，不过多占用书包的空间、不影响书包的收纳布局；软垫枕可以悬挂在书包外部不占用书包的内部空间，减轻学生的收纳负担。

3、枕筒一侧上设为平面，可使枕筒稳定放置在桌面上，避免枕筒移位和防止枕睡过程中滚动惊醒学生，平面的设置还增加了枕筒内部手臂水平放置的空间，让手部可以更舒适的穿过并下压固定枕筒。

4、软垫枕为布偶形状可以起到装饰的作用，可以让学生积极主动使用本案的午休枕，有助于产品的推广销售。

5、本案中的束带为弹性束带，可弹性束缚在枕筒外部包裹住枕筒，便于软垫枕与枕筒的组装和拆卸，避免软垫枕与枕筒间发生移位影响睡眠质量，还可以避免过度拉扯使束带与软垫枕解体，影响使用寿命。