[实用新型]一种物理杠杆教具

说明书

本实用新型公开了一种物理杠杆教具，包括支杆和限位组件，所述支杆的上端内侧设置有转轴，所述横臂的内部左右两侧均设置有滑动槽，所述限位组件设置于滑动槽的内部，所述卡杆的前后两端均设置有限位连接杆，所述限位连接杆的下端设置有连接绳，所述底板的上端中部设置有防磨包边。该物理杠杆教具，该装置有利于向学生展示杠杆原理的实际应用，便于学生理解杠杆有关的诸多知识，有利于提高教育教学的有效性，该装置便于对设备快速收纳，有利于对设备的收纳整理和搬运，提高设备的便捷性，该装置便于对实验所需器材进行快速有序的收纳整理，便于对实验所需砝码进行防护，减少砝码与氧气及灰尘的接触，保障实验结果的准确性。

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域，具体为一种物理杠杆教具。

背景技术

杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”，要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩大小必须相等，教师教学过程中需借助教具对杠杆原理进行展示便于学生理解相关内容，这种展示的教具称为物理杠杆教具。

现有公开号CN213024996U，名为“一种物理杠杆教具”的专利，在使用时缺乏直观明显展示力的量与力臂长度之间的关系的结构，不利于学生观察，为此，我们提出一种物理杠杆教具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物理杠杆教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物理杠杆教具，包括支杆和限位组件，所述支杆的上端内侧设置有转轴，且转轴的外部设置有横臂，所述横臂的内部左右两侧均设置有滑动槽，所述限位组件设置于滑动槽的内部，且限位组件包括卡杆和限位连接杆，所述卡杆的前后两端均设置有限位连接杆，所述限位连接杆的下端设置有连接绳，且连接绳的下端设置有底板，所述底板的上端中部设置有防磨包边，且防磨包边的内部设置有砝码本体，所述防磨包边的外部设置有挡板。

进一步的，所述支杆的前后两壁下端贯穿有连接轴，且连接轴的后端设置有电机一。

进一步的，所述电机一的下端设置有安装板，且安装板的下端设置有滑块。

进一步的，所述滑块的内部设置有螺杆，且螺杆的左端连接有电机二。

进一步的，所述滑块的外部设置有底座，且底座的左右两端均设置有砝码箱。

进一步的，所述砝码箱的上端设置有安装槽，且安装槽的内部设置有螺纹环。

进一步的，所述螺纹环的上端设置有盖板，且盖板的上端设置有把手。

本实用新型提供了一种物理杠杆教具，具备以下有益效果：该装置有利于向学生展示杠杆原理的实际应用，便于学生理解杠杆有关的诸多知识，有利于提高教育教学的有效性，该装置便于对设备快速收纳，有利于对设备的收纳整理和搬运，提高设备的便捷性，该装置便于对实验所需器材进行快速有序的收纳整理，便于对实验所需砝码进行防护，减少砝码与氧气及灰尘的接触，保障实验结果的准确性；

1、本实用新型通过支杆、转轴、横臂、滑动槽、卡杆、限位连接杆、连接绳、底板、砝码本体、防磨包边和挡板的设置，操作人员将卡杆向上抬起至卡杆的顶端贴合滑动槽的顶端，卡杆离开滑动槽下端的圆弧形槽，将卡杆左右移动至对应的圆弧形槽的上方，操作人员使卡杆向下卡入槽内，然后将一定数量砝码本体的下端包裹防磨包边后放置在一侧的底板上的挡板的内侧，根据杠杆原理，横臂绕转轴转动向较重的一侧倾斜，然后将另一侧的卡杆左右移动至卡入不同的圆弧形槽中，选择合适的数量时左右两侧平衡，学生可直观感受到受力点距离轴心的距离对杠杆作用中所需施加力的大小的影响，该装置有利于向学生展示杠杆原理的实际应用，便于学生理解杠杆有关的诸多知识，有利于提高教育教学的有效性；