[实用新型]一种LED教室灯格栅及教室灯有效
申请号: | 202222063195.7 | 申请日: | 2022-08-05 |
公开(公告)号: | CN218379104U | 公开(公告)日: | 2023-01-24 |
发明(设计)人: | 叶国东 | 申请(专利权)人: | 深圳市国威源科技有限公司 |
主分类号: | F21S8/00 | 分类号: | F21S8/00;F21V11/06;F21V7/00;F21Y115/10 |
代理公司: | 深圳市深可信专利代理有限公司 44599 | 代理人: | 李宇绘 |
地址: | 518000 广东省深圳市宝安区西*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 led 教室 格栅 | ||
本实用新型公开了一种LED教室灯格栅及教室灯,所述教室灯包括LED教室灯具及教室灯格栅,所述教室灯格栅包括外框体,所述格栅外边框内均匀地间隔设有多片横向挡板及多片倾斜设置的纵向挡板,所述横向挡板与纵向挡板交叉组成网格,所述教室灯格栅固定设于LED教室灯具的发光扩散板下方,所述纵向挡板的间距与高度可对应调节使人在平视时视线避开发光扩散板;解决了现有LED教室灯存在学生上课直视光线的问题,避开视线触及光源,同时保留了光照效果。
技术领域
本实用新型涉及灯具技术领域,尤其涉及一种LED教室灯格栅及教室灯。
背景技术
LED教室灯是教室照明的重要组成部分。由于LED具有耗电少、光效高、使用寿命长等优点,LED灯具在各种照明场景中广泛应用,其中的格栅教室灯因有效好的防眩效果更是深受欢迎。
目前,现有的LED教室格栅灯的格栅主要有由透光亚克力制作的格栅或是电镀金属层反光格栅,但这两种格栅使学生上课正常看黑板上课时存在光源可见的问题,光源在一定程度上干扰学生的注意力,甚至影响学生的视力。
实用新型内容
为了克服现有技术的不足,本实用新型提供一种LED教室灯格栅及教室灯,通过设置横向挡板和倾斜的纵向挡板形成网格,所述网格与格栅外边框组成教室灯格栅,所述教室灯格栅固定设于LED教室灯具的发光扩散板下方,可以通过调节纵向挡板的高度与间距使人在平视时视线避开发光扩散板,解决了现有LED教室灯存在学生上课直视光线的问题,避开视线触及光源,同时保留了光照效果。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种LED教室灯格栅,包括格栅外边框,所述格栅外边框内均匀地间隔设有多片横向挡板及多片倾斜设置的纵向挡板,所述横向挡板与纵向挡板交叉组成网格,所述教室灯格栅固定设于LED教室灯具的发光扩散板下方,所述纵向挡板的间距与高度可对应调节使人在平视时视线避开发光扩散板。
作为上述方案的进一步改进,所述教室灯格栅表面镀有一层金属镀层,所述金属镀层形成反射层。
作为上述方案的进一步改进,所述教室灯格栅由不反光且不透光的板材组成。
作为上述方案的进一步改进,所述教室灯格栅由不反光且不透光的板材组成,靠近发光扩散板一端的教室灯格栅设为反光且透光的板材,远离发光扩散板一端的教室灯格栅设为不反光且不透光的板材。
作为上述方案的进一步改进,所述教室灯格栅由反光且不透光的板材组成。
作为上述方案的进一步改进,所述纵向挡板与所述发光扩散板倾斜形成锐角的一面为光入射面,所述纵向挡板与所述发光扩散板倾斜形成钝角的一面为光出射面,相邻两块纵向挡板的光入射面与光出射面相对应。
作为上述方案的进一步改进,所述相邻2片横向挡板之间的距离大于以40°角从相邻2片纵向挡板的下端投影至横向挡板上的距离。
作为上述方案的进一步改进,所述横向挡板至少有2片。
作为上述方案的进一步改进,所述格栅外边框的外周轮廓为多边形或圆形,所述LED教室灯具的外周轮廓与所述格栅外边框的外周轮廓相匹配。
本实用新型还提供了一种LED教室灯,包括LED教室灯具及上文所述的LED教室灯格栅。
本实用新型的有益效果是:
本实用新型提供一种LED教室灯格栅及教室灯,通过设置横向挡板和倾斜的纵向挡板交叉形成网格,所述网格与格栅外边框组成格栅,所述教室灯格栅固定设于LED教室灯具的发光扩散板下方,可以通过调节纵向挡板的高度与间距使人在平视时视线避开发光扩散板,解决了现有LED教室灯存在学生上课直视光线的问题,避开视线触及光源,同时保留了光照效果。
附图说明
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