[实用新型]多功能防近视文具盒

说明书

本实用新型公开了一种多功能防近视文具盒，包括矩形盒体和与矩形盒体铰接的盒盖，所述盒盖内设置有电池串联盒、电路板和超声波传感器，电池串联盒内设置有电池，电池和电路板通过导线连接，电路板上设置有电源开关、单片机和蜂鸣器，单片机的电源输入端通过电路板与电源开关连接，超声波传感器的信号输出端通过电路板与单片机的信号输入端连接，单片机的信号输出端通过电路板与蜂鸣器的信号输入端连接，所述矩形盒体的底面角部设置有用于固定文具盒的吸盘。本实用新型多功能防近视文具盒，不仅能监控学生坐姿，还能监控环境照度，避免学生在昏暗环境下学习，以及避免用眼时间过长的问题，能起到预防近视的作用。

技术领域

本实用新型涉及一种文具，特别涉及一种文具盒。

背景技术

近视在小学生中发生比例很高，预防近视越来越受到学校、家庭的重视。阅读时坐姿不标准，眼睛与书本距离过近，在光线暗的环境下阅读，用眼时间过程长等是导致小学生眼睛疲劳、视力下降的主要原因。

现有技术中出现了一些防近视的文具盒，如申请号为2020225168981的一种防近视辅助智能提醒文具盒，该专利中公开了用超声波传感器检测与小学生的距离，当距离过近时蜂鸣器发出报警声，以提醒学生调整坐姿。虽然该专利能够帮助学生纠正阅读时的坐姿，但在使用中还存在一些不足，具体如下：

1、该多功能防近视文具盒在使用时，不能可靠的固定在桌面上。而低年级小学生比较好动，注意力不够集中，在学习过程中可能碰撞到文具盒，导致其位置改变。因此，文具盒若不能被良好的固定，将不能很好的发挥监控学生坐姿的功能。

2、该多功能防近视文具盒不能判断当前阅读环境的明亮度，也不能判断学生学习时间，而学习环境的明亮度和学习时间也是影响学生视力的重要因素。

因此现有的防近视文具盒还有待改进，以便能更好的帮助学生预防近视。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型提供一种多功能防近视文具盒，以解决学生在学生过程中避免眼睛与书本距离过近、在光线不足的环境下学习、用眼时间过长等问题，从而起到预防近视的目的。

本实用新型多功能防近视文具盒，多功能防近视文具盒，包括矩形盒体和与矩形盒体铰接的盒盖，所述盒盖内设置有电池串联盒、电路板和超声波传感器，电池串联盒内设置有电池，电池和电路板通过导线连接，电路板上设置有电源开关、单片机和蜂鸣器，单片机的电源输入端通过电路板与电源开关连接，超声波传感器的信号输出端通过电路板与单片机的信号输入端连接，单片机的信号输出端通过电路板与蜂鸣器的信号输入端连接，所述矩形盒体的底面角部设置有用于固定文具盒的吸盘。

进一步，所述盒盖内还设置有照度传感器，所述照度传感器的信号输出端通过电路板与单片机的信号输入端连接；所述电路板上还设置有LED指示灯，所述LED指示灯通过电路板与单片机的信号输出端连接。

进一步，所述电路板上还设置有时间显示器，所述时间显示器的信号输入端通过电路板与单片机的信号输出端连接。

进一步，所述盒盖内还设置有防护板，所述防护板上设置有与超声波传感器、照度传感器、ED指示灯、时间显示器和电源开关分别正对的窗口，防护板上还设置有便于取防护板的手指插入孔。

进一步，所述盒体的边部设置有橡皮放置槽和转笔刀放置槽。

本实用新型的有益效果：

1、本实用新型多功能防近视文具盒，其通过设置超声波传感器监控学生坐姿，并在盒体底部设置吸盘，使得文具盒能够稳固的放置在书桌上，不能被轻易的移动，可避免文具盒被不小心碰撞移位，进而能更可靠监控小学生的坐姿，避免学生眼睛距离书本距离过近的问题。

2、本实用新型多功能防近视文具盒，其能通过照度传感器检测环境明亮度，从而能避免学生在低照度环境下学习。