[实用新型]一种玩具火箭

说明书

本申请涉及一种玩具火箭，属于玩具技术领域。常规的玩具火箭功能单一，可玩性差，无法多人进行游戏，本技术方案提供的一种玩具火箭，其包括火箭本体、发射底座以及接收网框，将火箭本体安装于发射底座上并通过发射底座发射出去之后，由于接收网框与发射底座分离设置，接收网袋具有接收口，接收口的开口端面固定于第一网框半壳和第二网框半壳之间，接收网框能够由另一个人手持配合去捕获发射出去的火箭本体；也能够通过其中一个人投掷火箭本体，另一个人通过手持接收网框配合去捕获投掷出去的火箭本体，从而丰富该玩具火箭的玩法，能够多人参与，提高该玩具火箭的可玩性。

技术领域

本申请涉及玩具技术领域，尤其是涉及一种玩具火箭。

背景技术

随着人们生活水平和素质的不断提高，人们对儿童成长培养越来越重视，儿童益智玩具可以开发儿童开放性思维能力，在玩具市场占有较大的市场份额。玩具火箭是一种培养儿童成长的产品之一，现有的玩具缺少改进，多年一成不变，容易被儿童抛弃。

其中一种玩具火箭由软性发泡棉材料构成，通过投掷的方式进行单人投掷，以达到游玩的目的。这就导致玩具火箭功能单一，可玩性差，无法多人进行游戏。

实用新型内容

为了提高玩具火箭的可玩性，同时能够多人参与，本申请提供一种玩具火箭。

本申请提供的一种玩具火箭，采用如下的技术方案。

一种玩具火箭，包括火箭本体，还包括：

发射底座，用于承载并发射所述火箭本体；

接收网框，用于捕获由所述发射底座发射出的所述火箭本体，所述接收网框与所述发射底座分离设置，所述接收网框包括第一网框半壳、第二网框半壳以及接收网袋，所述接收网袋具有接收口，所述接收口的开口端面固定于所述第一网框半壳和所述第二网框半壳之间。

通过采用上述技术方案，将火箭本体安装于发射底座上并通过发射底座发射出去之后，由于接收网框与发射底座分离设置，接收网袋具有接收口，接收口的开口端面固定于第一网框半壳和第二网框半壳之间，接收网框能够由另一个人手持配合去捕获发射出去的火箭本体；也能够通过其中一个人投掷火箭本体，另一个人通过手持接收网框配合去捕获投掷出去的火箭本体，从而丰富该玩具火箭的玩法，能够多人参与，提高该玩具火箭的可玩性。

可选的，所述第一网框半壳的表面设置有多个第一防滑凸台，所述第二网框半壳的表面设置有多个第二防滑凸台，所述第一防滑凸台与所述第二防滑凸台数量相同且一一对齐，所述第一防滑凸台与所述第二防滑凸台构成握持部。

通过采用上述技术方案，多个第一防滑凸台与多个第二防滑凸台对齐设置并构成握持部，由于第一防滑凸台设置于第一网框半壳的表面，第二防滑凸台设置于第二网框半壳的表面，以使得该接收网框在握持的过程中具有明确的握持位置，提高该接收网框的握持稳定性。

可选的，所述第一网框半壳的内部设置有多个第一卡紧凸台和多个第一卡紧孔，所述第二网框半壳的内部设置有多个第二卡紧凸台和多个第二卡紧孔，所述第一卡紧凸台与所述第二卡紧孔数量相同且一一对应卡紧配合，所述第二卡紧凸台与所述第一卡紧孔数量相同且一一对应卡紧配合。

通过采用上述技术方案，由于第一卡紧凸台与第二卡紧孔数量相同且一一对应卡紧配合，第二卡紧凸台与第一卡紧孔数量相同且一一对应卡紧配合，因此第一网框半壳和第二网框半壳能够通过卡紧的方式固定连接在一起，从而便于第一网框半壳和第二网框半壳的拆卸与安装。

可选的，所述第一网框半壳和所述第二网框半壳的结构完全相同，所述第一卡紧凸台和所述第一卡紧孔以所述第一防滑凸台为对称中心呈镜像对称分布，所述第二卡紧凸台和所述第二卡紧孔以所述第二防滑凸台为对称中心呈镜像对称分布。