[实用新型]一种学生实习管理用定位手环有效

专利信息
申请号: 202221889091.5 申请日: 2022-07-22
公开(公告)号: CN218008505U 公开(公告)日: 2022-12-13
发明(设计)人: 闫文;杨梓琪;于晴 申请(专利权)人: 徐州工业职业技术学院
主分类号: A44C5/00 分类号: A44C5/00;A44C5/14
代理公司: 徐州卓冠知识产权代理事务所(普通合伙) 32668 代理人: 李先林
地址: 221140 江*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 学生 实习 管理 定位
【说明书】:

实用新型公开了一种学生实习管理用定位手环,包括手环主体、安装块、电源盒、外电性接头、供电电源和内电性接头,上下侧所述电源盒之间通过设有连块连接,所述手环主体内部两侧设有配合电源盒使用的调节机构,所述手环主体后壁上下端均设有配合电源盒使用的拆取机构,所述手环主体外部顶端设有连接机构,所述连接机构两端均设有配合其使用的锁紧机构,所述手环主体外部底端设有支块,所述支块和连接机构之间通过设有腕带连接,所述手环主体内部前端设有主控板,所述手环主体前壁下端和上端分别插接设有同主控板连接的显示屏和扫描识别器。本实用新型与现有技术相比的优点在于:便拆取和不会电量不足影响定位。

技术领域

本实用新型涉及手环技术领域,具体是指一种学生实习管理用定位手环。

背景技术

毕业实习是指学生在毕业之前,即在学完全部课程之后到实习现场参与一定实际工作,通过综合运用全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题,获取独立工作能力,在思想上、业务上得到全面锻炼.并进一步掌握专业技术的实践教学形式,每年都有大量的毕业生进行实习,面对大量的人员实习,传统的统计方式使用困难,效率低下,而通过定位手环对人员进行管理能够起到更好管理效果。现有的学生实习管理用定位手环内部电源数量限制大,没有备用电源,在外长期实习的学生很容易因为定位手环电量不足而无法联系定位,影响学生实习的管理,此外,现有的学生实习管理用定位手环不方便取下,影响学生的使用体验。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服上述缺陷,提供一种方便拆取和不会电量不足影响定位的学生实习管理用定位手环。

为解决上述技术问题,本实用新型提供的技术方案为:一种学生实习管理用定位手环,包括手环主体,所述手环主体内部为空腔结构,所述手环主体内部两侧壁后端中间位置处均设有安装块,所述手环主体内部中间和底部均设有开口向后的电源盒,所述安装块连接手环主体的另一端和电源盒外部两端均设有相互配合使用的外电性接头,所述电源盒内部设有供电电源,所述电源盒内部两侧壁上均设有配合供电电源使用的内电性接头,上下侧所述电源盒之间通过设有连块连接,所述手环主体内部两侧设有配合电源盒使用的调节机构,所述手环主体后壁上下端均设有配合电源盒使用的拆取机构,所述手环主体外部顶端设有连接机构,所述连接机构两端均设有配合其使用的锁紧机构,所述手环主体外部底端设有支块,所述支块和连接机构之间通过设有腕带连接,所述手环主体内部前端设有主控板,所述手环主体前壁下端和上端分别插接设有同主控板连接的显示屏和扫描识别器。

作为改进,所述调节机构包括设置于安装块底端的丝杆,所述丝杆上下端同安装块和手环主体内部底面转动连接,所述安装块顶端和手环主体内部顶面之间设有导杆,所述电源盒外部两端相互远离的一侧均设有支板,上侧所述支板套接于导杆上,下侧所述支板同丝杆通过螺纹结构连接,所述丝杆底端延伸至手环主体外部下侧并设有转块。

作为改进,所述拆取机构包括设置于手环主体后壁上下侧的拆取口,所述拆取口内部相互靠近的一端铰接设有盖板,所述手环主体后壁内部顶端和底端均设有开口向后的开口槽,所述盖板相互远离的一端后侧设有铁制延伸板,所述铁制延伸板另一端延伸至开口槽内部,所述手环主体后壁内部位于拆取口和开口槽之间的位置设有配合铁制延伸板使用的磁吸块。

作为改进,所述连接机构包括设置于手环主体外部顶端的连接支块,所述连接支块内部设有开口向上的凹槽结构,所述连接支块凹槽结构内部插接设有连接插块,所述连接插块内部两侧均设有控制腔,所述控制腔内部相互靠近的一侧设有弹簧,所述弹簧相互远离的一端设有推块,所述推块的另一端设有锁止杆,所述锁止杆另一端延伸至连接支块两侧壁内部,所述连接插块顶端设有同腕带相连的连接板。

作为改进,所述连接支块外部两端均设有安装罩,所述安装罩内部远离连接支块的一端设有推板,所述推板靠近连接支块的一端设有插接于其内部配合锁止杆使用的推杆,所述连接支块两侧壁内部位于推杆上下端的位置均设有复位槽,所述复位槽内部设有同推板连接的复位弹簧,所述推板设置推杆的另一端设有按压块,所述按压块另一端延伸至安装罩外部。

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