[实用新型]一种测试非人灵长类动物视觉空间工作记忆的行为学装置

说明书

本实用新型涉及一种测试非人灵长类动物视觉空间工作记忆的行为学装置，包括底座和固定在底座顶部的封闭的实验舱，且实验舱设置有照明灯，实验舱内放置有托盘，托盘上放置有若干食盒；实验舱的前侧设置有开口形成操作窗，操作窗覆盖有可打开的第一挡板；实验舱的背面设置有单向透明的观察窗，实验舱的背面底部设置有开口形成食物传递窗，食物传递窗覆盖有可打开的第二挡板；本实用新型提供了一种测试非人灵长类动物视觉空间工作记忆的行为学装置，通过使实验舱密封，并在背面设置单向透明的观察窗，减少外界光线及实验者等因素的影响，另外采用猴笼和实验舱分离的形式，避免操作人员抓取猴子对动物产生应激反应影响实验，从而提高实验准确率。

技术领域

本实用新型涉及动物实验的技术领域，具体涉及一种测试非人灵长类动物视觉空间工作记忆的行为学装置。

背景技术

20世纪30年代国外通过设计威斯康辛通用检测仪来测试非人灵长类动物的学习记忆能力，通过测试相关正确率来反映非人灵长类动物学习能力，在之后成为测试动物记忆能力的经典常用行为学装置，通过不断改造沿用至今

传统WGTA(Wisconsin General Testing Apparatu，威斯康辛通用检测仪)的笼和测试工具为一体固定，通过延迟应答测试(DR)来评判非人灵长类动物的学习记忆能力，猴笼前有一个陷阱食盒，食盒与操作人员之间有一个单向可视的观察窗口，在食盒与猴笼之间有一块可以升降的不透明挡板，实验人员通过把猴子喜爱的食物放入自制的陷阱食盒让猴子通过观察物体的位置后，用小挡板盖住陷阱食盒，并在阻挡一定时间视线后，撤离遮挡物，并观察猴子是否可以正确打开小挡板选择含有食物的食盒，并根据每次的选择计算正确率。

传统的WGTA以及改进设备视野暴露较大，实验动物更易受到实验员和外界因素的影响，影响情绪从而影响实验数据。另外，原有的WGTA外观笨重，装置仪器与猴笼需固定在一起，需要抓取实验动物放置仪器内才可进行试验。

实用新型内容

基于上述表述，本实用新型提供了一种测试非人灵长类动物视觉空间工作记忆的行为学装置，通过使实验舱密封，并在背面设置单向透明的观察窗，减少外界光线及实验者等因素的影响，另外采用猴笼和实验舱分离的形式，避免操作人员抓取猴子对动物产生应激反应影响实验，从而提高实验准确率。

本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下：一种测试非人灵长类动物视觉空间工作记忆的行为学装置，包括底座和固定在所述底座顶部的封闭的实验舱，且所述实验舱设置有照明灯，所述实验舱内设置有食盒；所述实验舱的前侧设置有操作窗，所述操作窗覆盖有可打开的第一挡板；所述实验舱的背面设置有观察窗，所述观察窗覆盖有单向透明板；所述实验舱的背面底部设置有食物传递窗，所述食物传递窗覆盖有可打开的第二挡板。

在上述技术方案的基础上，本实用新型还可以做如下改进。

进一步的，所述第一挡板由软性皮革制成，通过升降的方式实现所述操作窗的打开或关闭。

进一步的，所述第一挡板的顶部设置有拉绳，且所述第一挡板的上部放置于所述实验舱的顶部，通过向后拉动所述拉绳实现所述第一挡板向上移动；所述第一挡板的顶部还设置有上支架，所述实验舱的顶部两侧分别设置有与所述上支架两端相适配的第一限位件，用于对所述上支架的向前移动进行限位。

进一步的，所述第一挡板的底部设置有水平的下支架，所述实验舱的前侧面左右两侧分别设置有与所述下支架两端相适配的第二限位件，用于对所述下支架的向上移动进行限位。

进一步的，所述实验舱的上前方设置有滚筒，所述滚筒与所述第一挡板滚动配合。

进一步的，所述第二挡板也由软性皮革制成，所述第二挡板的顶部固定于所述食物传递窗的上方。

进一步的，所述底座的高度与所述猴笼的高度相适配。

进一步的，所述底座的底部设置有万向轮。