[实用新型]一种校服拉链的装配机有效
| 申请号: | 202220499082.9 | 申请日: | 2022-03-07 |
| 公开(公告)号: | CN216822064U | 公开(公告)日: | 2022-06-28 |
| 发明(设计)人: | 吴松斌 | 申请(专利权)人: | 福建博采星教育科技有限公司 |
| 主分类号: | A44B19/62 | 分类号: | A44B19/62 |
| 代理公司: | 北京汇信合知识产权代理有限公司 11335 | 代理人: | 郭添镇 |
| 地址: | 362000 福建*** | 国省代码: | 福建;35 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 校服 拉链 装配 | ||
本实用新型涉及拉链生产加工技术领域,具体为一种校服拉链的装配机,包括安装台、可转动设于安装台上侧的转动台、依次分布设于转动台外侧的拉链头振动盘给料机构、拉片环振盘给料机构、象鼻头振动盘给料机构以及将拉片环和象鼻组合一起的组装压合机构,其特征在于:所述转动台外边缘设有若干个拉链头放置工位,通过在转动台一侧装有立架,立架一侧的压板能够在电动推杆的作用下进一步对装配好的多个象鼻头进行压实,使得其结构更加稳定,并且在转动台边缘的拉链头放置工位一侧放置有抠板,因此转动台转动时拉链头凸出部分接触抠板,抠板将拉链头向外顶出即可掉落,无需额外的取放机构,节省成本且工作效率快。
技术领域
本实用新型涉及拉链生产加工技术领域,具体为一种校服拉链的装配机。
背景技术
校服,是学校规定的统一样式的学生服装,中小学学生普遍穿着,学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义,现有的校服多数通过拉链进行穿戴,拉链是通过连续排列的链牙,使物品并合或分离的连接件,拉链由链牙和布条组成,拉链通过拉头将两排链牙进行相互咬合或分离,拉链是使用时,大多以拉链头进行拉紧,而现有拉链头和拉片环的通常在装配时,主要通过各装配压合机构、送料机构以及台座的配合实现拉链头装配的自动化,然而现有的象鼻头由于是次性压合上期,压合了结构不够紧实,后期使用反馈出容易出现脱落的情况,并且在装配后拉链头大多需要较复杂的机构才能将工位上的拉链头取出啊,成本高,且效率慢,为此有必要提供一种校服拉链的装配机进一步改进。
实用新型内容
本实用新型的为解决上述问题,提供一种校服拉链的装配机。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种校服拉链的装配机,包括安装台、可转动设于安装台上侧的转动台、依次分布设于转动台外侧的拉链头振动盘给料机构、拉片环振盘给料机构、象鼻头振动盘给料机构以及将拉片环和象鼻组合一起的组装压合机构,其特征在于:所述转动台外边缘设有若干个拉链头放置工位,所述拉链头振动盘给料机构和拉片环振盘给料机构出料口分别与其中一个所述拉链头放置工位对应,所述转动台一侧设有用于压合拉链头上侧扣环的立架。
进一步的,所述立架通过螺栓固定于安装台上侧,所述立架上侧垂直安装有电动推杆,所述电动推杆伸缩端连接有压板,所述压板设于拉链头放置工位正上方。
进一步的,所述安装台上侧通过螺丝紧固有连接块,所述转动台一侧设有抠板,所述抠板与连接块一侧连接,所述抠板相邻设于转动台外边缘同时设于各个拉链头放置工位外侧。
进一步的,所述抠板下方设有出料导向框,所述出料导向框倾斜安装于安装台侧面。
进一步的,所述安装台中部安装有转动电机,所述转动电机与转动台底部传动连接,所述转动台与安装台支架之间连接有若干个的滚珠。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,使用方便,通过在转动台一侧装有立架,立架一侧的压板能够在电动推杆的作用下进一步对装配好的多个象鼻头进行压实,使得其结构更加稳定,并且在转动台边缘的拉链头放置工位一侧放置有抠板,因此转动台转动时拉链头凸出部分接触抠板,抠板将拉链头向外顶出即可掉落,无需额外的取放机构,节省成本且工作效率快,另外在转动台与安装台支架之间连接有若干个的滚珠用于减小其摩擦力,使得其转动更加流畅,相对现有技术来说更具有积极有益的使用效果。
附图说明
图1为本实用新型的俯视结构示意图;
图2为本实用新型的图1中a结构示意图;
图3为本实用立架的结构示意图;
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