[实用新型]一种带桌板的座椅

说明书

本发明涉及一种带桌板的座椅，包括座椅和桌板，座椅具有“L”形椅架、位于椅架两侧且相对平行的扶手，桌板经支撑杆装设于一侧扶手上，还包括固定座，固定座经竖直的旋转轴转动装设在支撑杆上，桌板与固定座之间具有支撑结构，支撑结构包括位于桌板底面的两相对的定位板、装设在固定座上的安装板以及连接定位板与安装板的支撑架，定位板的一端与安装板的上端部铰接，另一端上具有滑槽，支撑架的一端与安装板的下端部铰接，另一端上具有定位轴，定位轴的两端分别穿设在两定位板上的滑槽内，两定位板之间经铰接轴铰接有一定位夹，定位夹具有定位端和操作端，桌板与操作端之间具有扭簧。定位板、支撑架与安装板配合形成三角支撑结构，支撑牢固。

技术领域

本发明涉及一种座椅，特别是指一种带桌板的座椅。

背景技术

在教学培训过程中，为了保证在有限的场地容纳更多的学生，常常会选择桌、椅一体的座椅，保证学生在坐着培训的情况下，能够有条件在桌板上进行做笔记等操作。

在CN202023170708.1 文件中提出了一种多功能培训用椅，包括：坐垫；设置于坐垫底部的支脚；设置于坐垫顶部两侧且相对平行的扶手；以及设置于所述坐垫顶部且位于两所述扶手之间的靠背，所述支脚侧壁水平设置有连接杆，所述连接杆远离支脚的一端设置有与所述支脚长度方向相一致的支撑柱，所述支撑柱的顶端设置有桌板，所述支撑柱上设置有用于调节桌板使用状态的调节组件。

针对上述中的相关技术，发明人认为存在以下缺陷：无法对桌板进行有效定位，桌板支撑的牢固性不高，受压易翻转。

发明内容

本发明的目的：为了克服现有技术的缺陷，本发明提供了一种带桌板的座椅，对桌板的支撑牢固，使其不易松动。

本发明的技术方案：一种带桌板的座椅，包括座椅和桌板，所述座椅具有“L”形椅架、位于椅架两侧且相对平行的扶手，所述桌板经支撑杆装设于一侧扶手上，还包括固定座，所述固定座经竖直的旋转轴转动装设在支撑杆上，所述桌板与固定座之间具有支撑结构，所述支撑结构包括位于桌板底面的两相对的定位板、装设在固定座上的安装板以及连接定位板与安装板的支撑架，所述定位板的一端与安装板的上端部铰接，另一端上具有滑槽，所述支撑架的一端与安装板的下端部铰接，另一端上具有定位轴，所述定位轴的两端分别穿设在两定位板上的滑槽内，两定位板之间经铰接轴铰接有一定位夹，定位夹在位于铰接轴的两侧具有定位端和操作端，在桌板底面与定位夹的操作端之间具有：可使所述定位端与桌板抵靠，起到限制定位轴在滑槽内滑动从而实现对桌板支撑的扭簧。

采用上述技术方案，使用方便，首先将垂放的桌板向上抬起，此时的定位轴在滑槽内滑动，过定位夹后，通过所述定位夹的定位端抵触定位轴限制其滑动，使得定位板、支撑架与安装板配合形成三角支撑结构，支撑结构牢固，不易晃动，再将桌板绕竖直旋转轴转至椅架前方，即可使用；收纳时，将桌板绕竖直旋转轴转出，再通过按压所述定位夹的操作端，使得定位端翘起离开所述定位轴，将定位轴在滑槽内外推，实现桌板垂放收纳。

本发明的再进一步设置：安装板上设有夹持件，所述夹持件包括与安装板固定连接的连接板、位于连接板上下两端的上下端板，在下端板上装设有螺杆，螺杆与下端板螺纹配合，在螺杆的上下两端分别装设夹块与手轮，所述夹块与上端板配合夹持固定座。

采用上述再进一步设置，螺杆驱动夹块升降，使其与上端板配合夹紧固定座，实现对桌板的安装。

本发明的再进一步设置：所述支撑杆与扶手经滑移结构实现前后滑移配合，所述的滑移结构包括设置在扶手底面的滑槽以及设置在支撑杆上的滑轨，通过所述滑轨与滑槽配合，实现桌板的前后可调。

采用上述再进一步设置，通过导轨与导槽配合，实现对桌板前后滑移的导向。

本发明的再进一步设置：所述桌板为可伸缩结构，其具有第一板体以及可相对所述第一板体滑移的第二板体，第一板体上具有可供第二板体收纳的收纳腔。

采用上述再进一步设置，桌板置物面可通过拉出第二板体实现加长。