[实用新型]多功能教杆

说明书

本实用新型公开了多功能教杆，包括第一直尺，所述第一直尺上设有第一放置槽，所述第一直尺上设有第二放置槽，所述第一放置槽和第二放置槽相对称设置，所述第一放置槽中设有测量机构，所述第二放置槽中设有收卷机构，且收卷机构的一端与测量机构相连接，所述第二放置槽上设有转动机构，所述转动机构上连接有限位机构，所述限位机构上连接有伸缩直尺。本实用新型中第一直尺和第二直尺的组合使用为可折叠直尺，总长度800mm，正常情况下可向上对叠方便随身携带；向下可折叠角度，配合可伸缩直尺可绘制三角形，伸缩直尺总长度770mm，正常情况下收缩后折叠到第一直尺内部，可画半径圆；可与量角尺14配合测量角度、绘制角。

技术领域

本实用新型涉及教学器具技术领域，尤其涉及多功能教杆。

背景技术

教杆顾名思义就是用于教学的一种工具，随着经济的教学水平的不断提高，教杆有着方便教育工作人员进行教学工作等功能，从而受到广大教育工作人员的欢迎。

实际情况中，教育工作人员会使用教杆对准黑板上的文字，从而方便工作人员指示为相关的内容，而现有的教杆功能比较单一，不能对教育工作人员的其他工作进行辅助，进一步的影响了教育工作人员的教学工作。

因此我们提出了一种多功能教杆来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的多功能教杆。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

多功能教杆，包括第一直尺，所述第一直尺上设有第一放置槽，所述第一直尺上设有第二放置槽，所述第一放置槽和第二放置槽相对称设置；

所述第一放置槽中设有测量机构，所述第二放置槽中设有收卷机构，且收卷机构的一端与测量机构相连接；

所述第二放置槽上设有转动机构，所述转动机构上连接有限位机构，所述限位机构上连接有伸缩直尺。

优选地，所述第一放置槽为矩形折弯状，所述第二放置槽为矩形，所述第一放置槽与第二放置槽不相连通。

优选地，所述测量机构包括设置于第一放置槽中的转杆，所述转杆的两端分别与第一放置槽的侧壁固定连接，所述转杆上套接有第二直尺，所述第二直尺上设有两个凸块。

优选地，所述第一放置槽上设有两个与凸块相匹配的定位孔，所述第二直尺上设有通孔，且通孔内设有收缩弹簧，所述收缩弹簧的一端与凸块相连接。

优选地，所述收卷机构包括转动连接于第二放置槽中的收卷筒，所述收卷筒的一端穿过第一直尺的侧壁并延伸至其外侧，所述收卷筒的一端固定连接有转把，所述收卷筒上固定连接有收卷绳，且收卷绳的一端与转杆相连接。

优选地，所述转动机构包括设置于第二放置槽中的转筒，所述转筒的两端分别与第二放置槽的侧壁固定连接，所述转筒上贯穿设有螺杆，且螺杆上的一端穿过第一直尺的侧壁并延伸至其外侧，所述第二放置槽上设有缺口。

优选地，所述限位机构包括螺纹连接于螺杆上的固定螺母，所述转筒上固定连接有量角尺，所述转筒上固定连接有连接块，所述连接块的侧壁与伸缩直尺相连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

1、第一直尺和第二直尺的组合使用为可折叠直尺，总长度800mm。正常情况下可向上对叠方便随身携带；向下可折叠角度，配合可伸缩直尺可绘制三角形。

2、伸缩直尺总长度770mm，正常情况下收缩后折叠到第一直尺内部，可画半径圆；可与量角尺14配合测量角度、绘制角。

3、收卷绳长度可自由变化，正常情况下收纳于转筒上，可调整需要的长度绘制椭圆，尤为注意的是，使用的时候把收卷绳全部拉出，进一步的方便使用人员使用。

附图说明