[发明专利]一种英语听力训练装置

说明书

本发明公开了一种英语听力训练装置，包括头带，所述头带两端连接有耳壳，所述耳壳相向一侧设置有用于放置镜腿的贴合组件，所述耳壳内设置有用于发声的发声组件，本发明，使用时，佩戴者只需将眼镜的镜腿放置在耳朵上，然后用两只手向两侧拉伸耳壳，并将耳壳放置在耳朵两侧对准镜腿位置，松开耳壳，使得封闭条与夹紧贴之间的缝隙自然卡入镜腿，从而避免耳壳挤压镜腿。

技术领域

本发明涉及头戴式耳机技术领域，具体为一种英语听力训练装置。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的，且国内重要英语考试均采用统一的英语听力调频耳机。

学生在四级英语考试中常用的耳机为动圈式耳机，是使用圆形磁路系统配合圆形振膜的微型发声器件，这是目前使用最普遍的动圈式耳机，其结构比较简单，工艺容易解决，易于生产，但是对于佩戴眼镜学习英语的学生，在长时间佩戴此类型耳机时，由于头戴式耳机两侧的耳廓长时间挤压耳朵背侧的镜腿，可能使得佩戴者产生不适。

为此，我们提出一种英语听力训练装置。

发明内容

本发明的目的在于提供一种英语听力训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种英语听力训练装置，包括头带，所述头带两端连接有耳壳，所述耳壳相向一侧设置有用于放置镜腿的贴合组件，所述耳壳内设置有用于发声的发声组件。

所述贴合组件还包括封闭条，所述封闭条形状为弧形，所述耳壳位于封闭条一侧设置有用于包裹耳廓的夹紧贴。

所述封闭条前侧为海绵条，所述海绵条靠近耳壳一侧固定连接有魔术贴一，所述耳壳上连接有与魔术贴一相粘连的魔术贴三，所述耳壳侧边连接有魔术贴二。

所述封闭条内侧的海绵条与魔术贴三相接触。

所述夹紧贴还包括连接部一，所述连接部一一侧设置有连接部二，所述连接部一与连接部二之间连接有弹性部，连接部一配合连接部二可将耳朵上侧包裹。

所述夹紧贴内开设有空腔，所述耳壳靠近夹紧贴一侧连接有连接管，所述连接管与夹紧贴之间连接处开设有通气孔，所述连接管一侧连接有空心条，所述空心条与连接管相连通，所述空心条远离连接管一侧连接有转动杆，所述耳壳内开设有放置空心条的滑槽，所述耳壳位于滑槽内壁连接有橡胶贴。

所述夹紧贴内的空腔中填充有液体。

所述耳壳内连接有椭圆壳，所述椭圆壳两侧固定连接有凸块，所述凸块内开设有按压腔，所述凸块一侧连接有卡块，所述卡块一侧连接有指板，所述耳壳内开设有配合卡块卡和的卡槽腔。

所述发声组件还包括振膜，所述振膜中部连接有连接圈，所述连接圈上缠绕有磁线圈，所述椭圆壳位于磁线圈中部连接有永磁铁。

所述连接圈、磁线圈和振膜的几何形状为非圆形。

本发明至少具备以下有益效果：通过将耳壳带在耳朵上，通过贴合组件即可避免挤压耳朵配合的镜腿，从而避免佩戴者长时间佩戴头戴式耳机听英语听力训练造成的不适感，由于对于佩戴眼镜学习英语的学生，在长时间佩戴此类型耳机时，由于头戴式耳机两侧的耳廓长时间挤压耳朵背侧的镜腿，可能使得佩戴者产生不适，本发明，使用时，佩戴者只需将眼镜的镜腿放置在耳朵上，然后用两只手向两侧拉伸耳壳，并将耳壳放置在耳朵两侧对准镜腿位置，松开耳壳，使得封闭条与夹紧贴之间的缝隙自然卡入镜腿，从而避免耳壳挤压镜腿。

附图说明

图1为本发明整体结构示意图；