[发明专利]一种数学概率统计用条形统计图演示装置

说明书

本发明公开了一种数学概率统计用条形统计图演示装置，涉及教学辅助设备技术领域。本发明包括收纳盒，收纳盒的内部上方安装有移动板，自弹组件包括伸缩杆和限位板，伸缩杆的顶端贯穿移动板上表面的通孔与限位板连接；卡位组件包括L型卡板和弹簧B；调节组件包括气箱和转板；显示组件包括储存箱和收叠气囊；观察组件包括内管和外管。本发明通过调节组件便于快速调节收叠气囊高度，工作效率高，同时利用显示组件中不同颜色的收叠气囊，方便老师和学生观察和学习，且通过观察组件内管和外管上的刻度标记观察收叠气囊充气高度，方便对条形统计柱的高度变化观察，以及通过自弹组件和卡位组件方便老师使用和收纳，工作效率高。

技术领域

本发明属于教学辅助设备技术领域，特别是涉及一种数学概率统计用条形统计图演示装置。

背景技术

随着社会和科技的发展，各个领域的设备都得到了极大的提升，在孩童时期一般都需要通过在学校学习教授教育，进而获取到一定的认知和知识，而在教育过程中一般需要学习多门课程，如：语文、数学、英语等，其中在数学概率统计学的学习中，为了提高老师的授课质量以及学生的学习效率，一般会采用条形统计图演示装置对相应的数据进行演示，可以更好的区分各种数据。

经检索，公开号CN111243391A，申请日2020.03.12公开了一种数学概率条形统计图演示装置，包括箱体，所述箱体的内部开设有收纳槽，所述箱体的上端开设有齿槽，所述齿槽内吸合有磁铁块，所述箱体的左端固定连接有提手，所述箱体的底部安装有箱盖，所述箱盖的上端固定连接有弹片，所述弹片的表面设置有卡块，所述磁铁块的上端固定连接有支撑条。

但它在实际使用中仍存在以下弊端：

1、上述的数学概率条形统计图演示装置在使用时通过磁铁块、支撑条、调节套和紧固钉表达条形结构数量等，而这种方式需要老师调节每个紧固钉使支撑条和调节套所处的高度，步骤繁琐复杂，不方便使用，效率低；

2、上述的数学概率条形统计图演示装置在使用时通过支撑条和调节套表示条形结构的数量高度等，而这种方式每根条形结构上的外观改变不大，在对于高度相近的条形结构不利于老师和学生进行区分，从而会影响老师的教学和学生的学习效率；

3、上述的数学概率条形统计图演示装置在使用时通过支撑条和调节套表示条形结构的数量高度等，而这种方式调节高度时繁琐复杂，不便于使用，同时每根条形结构所代表的高度无法快速得知，不便于老师教学和学生学习，从而会导致教学质量低；

4、上述的数学概率条形统计图演示装置在使用时通过设计插槽安装插块将支撑柱拆卸以及放入到箱体内收纳，而这种方式需要老师工作时安装和拆卸大量的部件，浪费时间，工作效率低，并且部件过多容易造成丢失，影响正常使用。

发明内容

本发明的目的在于提供一种数学概率统计用条形统计图演示装置，通过调节组件可将气箱内的气体充入到收叠气囊内，并可通过旋转转板，达到调节收叠气囊高度的目的，方便老师使用，工作效率高，同时利用显示组件中代表每根条形统计柱的收叠气囊均被涂上不同的颜色，方便老师和学生观察和学习，可以快速区分，从而可以提高老师的教学质量和学生的学习效率，且通过观察组件可以根据内管和外管外壁上的刻度标记观察收叠气囊充气高度，方便老师和学生观察学习，同时方便对条形统计柱的高度进行变化，以及通过自弹组件和卡位组件中的弹簧A和弹簧B的弹性性能作用下方便老师使用和收纳，方便快捷，节约时间，工作效率高。

为解决上述技术问题，本发明是通过以下技术方案实现的：