[发明专利]一种应用于高中化学教学的防护型实验台

说明书

本发明公开了一种应用于高中化学教学的防护型实验台，属于高中教学领域，包括实验台本体，所述的实验台本体顶端边沿处设有升降杆，升降杆顶端设有顶板，伸缩柱上设有夹持板，顶板上方固定设有固体进料斗和液体进料斗，顶板上设有连接杆，连接杆上活动设有转筒，转筒上缠绕设有透明软玻璃，转筒中心轴的一端和旋转电机输出轴连接，机械臂上安装夹持爪盘，实验台本体内设有清洗槽。本发明根通过顶板，透明软玻璃隔开反应实验，起到防护效果，避免添加反应物时反应剧烈飞溅出酸液、碱液等，利于保护实验人员的安全性，提高高中化学教学实验的效果和效率，方便装置的使用，利于教学的进行，方便装置的使用。

技术领域

本发明涉及一种高中教学领域，具体是一种应用于高中化学教学的防护型实验台。

背景技术

学习教育学的好处不仅在于工作发展有潜力、薪资稳定，而且对于现代社会以及现代教育实践的发展也有特殊意义。教育学对于国家来讲，是对未来人才培养的重要途径，所以学习教育学利国利民，发展前景良好。学习教育学，可以更加明确教育实践观念，培养良好的教育思想，促进教育事业的稳步发展，提高我国教育质量。教育学可以说系统地剖析了教育现象，揭示教育规律。对教育学的内涵越熟悉，在教育实践中就越能取得良好的效果。学好教育学，能够帮助完善教师的知识结构，提高教学的技巧以及适应工作环境，对于日后的工作会有很大帮助。高中化学是高中理科学科当中比较重要的一个科目，即使是选择文科的学生，也需要掌握基础的化学知识。通过高中化学这个科目的学习，同学们能够了解基础的化学知识，从而使得自我的科学素养获得全方位的提升。高中化学这个科目的学习，会通过一些化学原理以及化学实验的探究，帮助同学们了解生活当中一些常见的化学现象，以此来使得每一位同学都能够用科学的眼光看待生活，避免走入迷信的圈子当中。。随着社会的不断发展，国家的科学发展里，化学学科的发展有着必然的联系，因此，高中化学教学的开展，将会在一定程度上培养同学们的科学素养，使得每一位同学都能够清楚的认识到化学的重要性和科学的意义，能够具备良好的科学素质，更好地在社会发展与国家发展当中发挥着作用。

现有的高中化学教学实验时容易发生意外，容易对学生造成危险，影响教学的安全性。

发明内容

对于现有的产生的问题，本发明的目的在于提供一种应用于高中化学教学的防护型实验台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种应用于高中化学教学的防护型实验台，包括实验台本体，所述的实验台本体顶端边沿处设有升降杆，升降杆顶端设有顶板，实验台本体上设有固定板，固定板内壁设有水平伸缩柱，水平伸缩柱上设有夹持板，顶板上方固定设有固体进料斗和液体进料斗，固体进料斗底端设有固体反应物传输管，液体进料斗底端倾斜设有液体反应物传输管，顶板上设有连接杆，连接杆上活动设有转筒，转筒上缠绕设有透明软玻璃，转筒中心轴的一端和旋转电机输出轴连接，顶板上设有滑槽，滑槽上活动设有移动块，移动块上设有机械臂，机械臂上安装夹持爪盘，实验台本体内设有清洗槽，清洗槽内部设有滤网隔板，清洗槽底端设有污水排出管。

作为本发明进一步的方案：所述的顶板上安装摄像头。

作为本发明进一步的方案：所述的实验台本体底端设有导轮。

作为本发明进一步的方案：所述的实验台本体侧壁设有伸缩杆，伸缩杆底端设有固定爪。

作为本发明进一步的方案：所述的实验台本体内设有蓄电池。

作为本发明进一步的方案：所述的夹持板上设有保护垫，夹持板内壁内凹型设置。

作为本发明进一步的方案：所述的清洗槽上设有密封盖。

作为本发明再进一步的方案：所述的清洗槽侧壁设有烘干器。