[发明专利]一种多功能思政教育智能教学装置

说明书

本发明公开了一种多功能思政教育智能教学装置，包括固定脚，所述固定脚的背部安装有教学讲台，所述教学讲台的正面安装有教学讲桌，所述教学讲桌的一侧安装有支撑板，本发明通过安装有防护板，工作人员可以把使用过的黑板擦擦涂面朝向教学讲桌放置在防护板、靠背板和辅助板之间，随后螺纹上紧固紧栓固定黑板擦，再启动电动机，使电动机在教学讲桌的支撑下通过传动轴带动凸轮块转动，使凸轮块利用旋转动力和其凸出部分穿过活动槽间断性推动受力板，使受力板在支撑板的支撑下和外力的作用下通过排灰杆带动防护板、靠背板、辅助板和黑板擦以旋转杆为圆心向教学讲桌转动，使黑板擦可以在外力的作用下与教学讲桌碰撞进行排灰。

技术领域

本发明涉及智能教学装置技术领域，具体为一种多功能思政教育智能教学装置。

背景技术

智能教学装置是在思政教育工作中必不可少的装置，其能够为教师提供帮助，方便教师利用麦克风配合扩音器和显示屏对学生进行智能思政教育教学工作，但传统的装置功能比较单一，没有可以实现自动清洁黑板擦的设施，导致工作人员必须人工拿着黑板擦进行拍打，比较麻烦且耗费体力和时间，而一种多功能思政教育智能教学装置能够为工作人员体便捷，使该装置的功能性更加多样。

现有技术中智能教学装置存在的缺陷是：

1、专利文件CN112017491A一种机电一体化智能教学装置，“包括固定安装板，所述固定安装板的顶部固定连接有倾斜安装台，所述倾斜安装台的上表面开设有多组第一安装孔，所述固定安装板的上表面且位于倾斜安装台的前侧固定连接有安全挡板，所述固定安装板的上表面且位于安全挡板的前侧开设有螺纹孔，所述固定安装板的底部固定连接有第一支撑脚和第二支撑脚。通过在智能教学板的下方设置有支撑结构，能够在任意地方进行放置，且便于进行移动，支撑结构中设有便于调节的第三支撑脚结构，能够便于进行调整支撑结构，从而有利于在实验室中移动摆放使用，便于机电一体老师的实践授课”，传统的装置功能比较单一，没有可以实现自动清洁黑板擦的设施，导致工作人员必须人工拿着黑板擦进行拍打，比较麻烦且耗费体力和时间。

2、传统的智能教学装置没有可以方便工作人员清理讲桌台上的垃圾的设施，且没有可以方便工作人员和学生储存垃圾的设施，导致工作人员使用后的教学垃圾只能堆积在讲桌台的顶部，同时学生也只能到教室的特定地点处丢弃垃圾，比较麻烦。

3、传统的智能教学装置没有能够方便工作人员组合安装该装置的设施，导致该装置只能安装在室内进行使用，不方便工作人员在室外使用该装置进行思政教育工作，比较死板且受地点限制。

4、传统的智能教学装置没有可以在不影响显示屏使用的同时保证显示屏不会在不使用时积落灰尘的设施，导致显示屏在不使用时长时间暴露在外界，导致积落灰尘影响使用时的观看效果，比较麻烦。

发明内容

本发明的目的在于提供一种多功能思政教育智能教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案，一种多功能思政教育智能教学装置，包括固定脚，所述固定脚的背部安装有教学讲台，所述教学讲台的正面安装有教学讲桌，所述教学讲桌的一侧安装有支撑板，所述教学讲桌的另一侧安装有支撑底板，所述教学讲台的背部安装有组合板，所述组合板的顶部安装有显示屏；

所述教学讲桌的内侧安装有电动机，所述电动机的输出端安装有传动轴，所述传动轴的外侧安装有凸轮块，所述教学讲桌的一侧贯穿开设有活动槽，所述支撑板的内部贯穿安装有旋转杆，所述旋转杆的外侧安装有排灰杆，所述排灰杆的一侧安装有受力板，所述排灰杆的底部安装有防护板，所述防护板的一侧安装有靠背板，所述靠背板的正面安装有辅助板，所述辅助板的内部贯穿螺纹安装有固紧栓。

优选的，所述固定脚的内部贯穿开设有固定孔。