[发明专利]一种高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体

权利要求书

1.一种高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体，其特征在于，包括：

伸缩支撑腿，所述伸缩支撑腿的上侧安装有安装板，所述安装板上安装有教学装置主体；

带动机构，所述带动机构包括电机，往复丝杆、螺帽和限位杆，所述螺帽螺纹连接与往复丝杆的表面，所述往复丝杆与电机的输出轴连接，所述限位杆和往复丝杆位于教学装置主体的两侧，所述限位杆上套设有滑套；

清扫件，所述清扫件安装于所述螺帽和滑套之间且位于教学装置主体的前侧；

防护导液机构，所述防护导液机构包括安装壳、防护罩和输液管，所述防护罩的一端固定于所述安装壳的内部，所述防护罩的另一端穿过安装壳底部的开口后与清扫件固定连接，所述防护罩的两侧句设置有输液管，所述输液管的一端与所述清扫件的内部连通；

储液筒，所述储液筒设置于安装壳的上侧，所述输液管的一端与所述储液筒连接。

2.根据权利要求1所述的高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体，其特征在于，所述清扫件包括安装盒、锥形导液罩、清扫绵、密封块和拉杆，所述安装盒的内部安装有锥形导液罩，所述安装盒的一侧且位于锥形导液罩的下侧开设有安装口，所述清扫绵一侧位于安装盒的内部，且所述清扫绵的另一侧通过安装口延伸至安装盒的外部。

3.根据权利要求1所述的高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体，其特征在于，所述锥形导液罩的内部设置有密封块，所述密封块的底部连接有拉杆，所述拉杆的一端贯穿安装盒且延伸至安装盒的外部。

4.根据权利要求1所述的高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体，其特征在于，所述防护罩包括罩体，所述罩体上设置有多个折横。

5.根据权利要求1所述的高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体，其特征在于，所述输液管包括软管，所述软管上且对应折横的位置设置有弯折部。

6.根据权利要求1所述的高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体，其特征在于，所述储液筒包括筒体，所述筒体的上侧设置有补液管。

7.根据权利要求1所述的高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体，其特征在于，所述安装板的一侧设置有驱动机构，所述驱动机构包括固定板、驱动电机、转动轴和主齿轮，所述固定板固定于所述安装板上，所述驱动电机安装于所述固定板上，所述驱动电机输出轴的一端通过联轴器固定连接有转动轴，所述转动轴的表面固定有主齿轮。

8.根据权利要求7所述的高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体，其特征在于，所述固定板上设置有负压机构，所述负压机构包括连接轴，所述连接轴的一端贯穿储液筒且延伸至储液筒的内部，所述连接轴的表面且位于储液筒的内部固定连接有叶轮，所述连接轴的表面固定连接有第一单向轴承，所述第一单向轴承的表面固定连接有第一从齿轮，所述第一从齿轮与所述主齿轮啮合。

9.根据权利要求8所述的高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体，其特征在于，所述储液筒的内部且位于叶轮的一侧固定连接有隔板，所述隔板上开设有通孔，所述储液筒的上侧设置有排气管。

10.根据权利要求9所述的高职英语课堂用开放式网络课程教学装置主体，其特征在于，所述固定板上且位于转动轴的下侧设置有传动机构，所述传动机构包括传动轴，所述传动轴上固定连接有第二单向轴承，所述第二单向轴承的表面固定连接有第二从齿轮，所述第二从齿轮与主齿轮啮合，所述传动轴的一端连接有第一锥齿轮，所述往复丝杆的上端连接有第二锥齿轮，所述第一锥齿轮与第二锥齿轮啮合。