[发明专利]基于人工智能和大数据的教育优化发展系统

说明书

本发明涉及教育信息化技术领域，且公开了基于人工智能和大数据的教育优化发展系统，包括用户登录注册模块、信息验证模块、测评模块、数据收集模块、总评估模块和服务器，用户成功登陆测评模块后，对选择的教师进行评估，总评估模块根据接收的信息对教师进行综合评估，并把结果上传至服务器。该基于人工智能和大数据的教育优化发展方法、装置及系统，通过自测模块的设置，自测模块可以对教师的知识水平进行检测，便于该系统对教师进行评估，且教师用自测模块可以进行查漏补缺，有针对性的提升自己，实现了双赢，该系统从多角度对教师的职业能力进行评估，提高了对教师能力评估的准确性。

技术领域

本发明涉及教育信息化技术领域，具体为基于人工智能和大数据的教育优化发展系统。

背景技术

对教育资源的分配主要依据为学校现有教育资源水平的评估结果，而现有的对学校教育资源水平的评估主要采用人为评估的方式，比如对教师职业能力的评估，主要由测评组人员对教师的职业能力进行评估，这种人工评估的方式由于其带有的主观因素较多，会导致评估结果不准确，进而致使对学校现有教育资源水平的评估不准确，最终导致对教育资源的分配出现不合理的状况。

目前，大数据分析技术已经广泛应用于不同生活或者生产领域中，通过大数据分析技术能够快速地和准确地分析确定相应领域的实际需求和发展趋势，从而帮助相关领域的从业人员能够根据当前的实际情况做出精确和高效决策，社会发展对教育模式提出新的要求，为了适应不同领域的知识发展和不同层面人员的实际学习需求，教育系统需要有针对性地进行相应的教育模式调整，但是，在实际操作过程中，由于教育系统中涉及的知识数据体量巨大，并且相关人员的数量众多以及教育需求不尽相同，这都需要该教育系统进行有针对的调整才能够满足不同人员的真实需求，而其中调整过程中需要进行的数据分析和处理工作量十分巨大，为此，提出一种基于人工智能和大数据的教育优化发展系统。

发明内容

针对现有技术的不足，本发明提供了基于人工智能和大数据的教育优化发展系统，具备可以从多方面对教师的教学水平进行评估，提高评估结果的准确性等的优点，解决了上述背景技术中提出的问题。

本发明提供如下技术方案：基于人工智能和大数据的教育优化发展系统，包括用户登录注册模块、信息验证模块、测评模块、数据收集模块、总评估模块和服务器，用户通过用户登录注册模块输入个人真实信息，进行账号注册，账号注册成功后，进入信息验证模块，信息验证模块用于验证是否为本人操作，信息验证成功后，用户进入到测评模块对教师水平进行评估，测评模块包括自测模块、授课水平评估模块和他评模块，测评模块把得到的数据传输给数据收集模块，数据收集模块把接收的信息传输给总评估模块，总评估模块计算教师的最终评价值，并把计算结果上传至服务器，用户可以在移动终端上查看教师的职业水平评估结果。

优选的，所述自测模块包括选择模块、试题输入模块、数据库模块、试题抓取模块一、临时存储池、试题抓取模块二、答题模块和数据传输模块，通过自测模块的设置，可以较准确的判断教师的专业水平，且教师能够在自测的过程中巩固自身的知识和提升自己，提高教师的平均水平，便于对教育资源进行分配。

优选的，所述自测模块的工作流程为：工作人员把各科试题通过试题输入模块录入数据库模块内，试题存储在数据库模块内，用户进入到自测模块时，通过选择模块选择需要自测的科目，试题抓取模块一根据用户需要测试的科目从数据库模块内抓取相应科目的试题，并把抓取的试题放在临时存储池内，试题抓取模块二从临时存储池内抓取试题放在答题模块内，答题模块内自动生成试卷，用户在答题模块内进行答题，答题模块把得到的分数上传至数据传输模块，数据传输模块把数据传输至子评估模块三，答题分数出来后，试题抓取模块二把答题模块内的试题放回临时存储池内，用户取消登录后，试题抓取模块一把临时存储池内的试题重新放回数据库模块内，通过自测模块的工作方式的设置，可以提高答题模块生成试卷的速度，便于用户的使用，且试卷内的试题是随机的，能准确的反映教师的水平。

优选的，所述子评估模块三的计算方法为：计算用户在登录过程中得到的分数的平均值，便于对用户的水平进行评估。