[发明专利]一种全站仪仿真教学装置

权利要求书

1.一种全站仪仿真教学装置，包括全站仪机体（1）和安装在全站仪机体（1）上的精瞄视景模块（2），全站仪机体（1）的顶部设置有提手（11），其特征在于：提手（11）上安装有用于固定粗瞄视景屏（4）的固定支架，所述粗瞄视景屏（4）用于显示PC训练终端传输的模拟人眼看到的粗瞄画面，固定支架上设置有旋转结构，旋转结构用于使粗瞄视景屏（4）相对于提手（11）旋转，以使粗瞄视景屏（4）的显示画面朝前或者朝后，以配合全站仪机体（1）和精瞄视景模块（2）的盘左、盘右操作。

2.根据权利要求1所述的全站仪仿真教学装置，其特征在于：提手（11）的顶面为平面，所述固定支架包括支撑在提手（11）顶面上的支撑板（31）以及固定在支撑板（31）上的用于固定粗瞄视景屏（4）的固定结构，所述旋转结构包括连接支撑板（31）和提手（11）的连接轴，连接轴的轴线沿上下方向延伸，以使固定支架和粗瞄视景屏（4）整体可绕连接轴的轴线旋转。

3.根据权利要求2所述的全站仪仿真教学装置，其特征在于：连接轴为连接螺钉（34）。

4.根据权利要求3所述的全站仪仿真教学装置，其特征在于：连接螺钉（34）自下而上穿过提手（11）并与支撑板（31）螺纹连接。

5.根据权利要求2~4任意一项所述的全站仪仿真教学装置，其特征在于：固定结构包括固定夹（32）和通过弹性件与固定夹（32）相连的活动夹（33），固定夹（32）固定在支撑板（31）上，活动夹（33）用于在拉开时使弹性件受力变形并在弹性件的反作用力下和固定夹（32）一起夹紧粗瞄视景屏（4）。

6.根据权利要求5所述的全站仪仿真教学装置，其特征在于：固定夹（32）和活动夹（33）设置有两套，两套之间左右间隔设置，两个固定夹（32）分别固定在支撑板（31）的两端，连接轴与支撑板（31）的连接位置位于支撑板（31）的中部。

7.根据权利要求5所述的全站仪仿真教学装置，其特征在于：支撑板（31）、固定夹（32）以及活动夹（33）均位于提手（11）的正上方，以使固定支架和粗瞄视景屏（4）的重心经过全站仪机体（1）的竖轴。

8.根据权利要求1~4任意一项所述的全站仪仿真教学装置，其特征在于：所述全站仪机体（1）为实物全站仪的机体，所述提手（11）为与机体固定连接的金属提手，金属提手包括顶臂（111）和与顶臂（111）两端相连的侧臂（112），侧臂（112）的底部通过紧固件与机体可拆连接，固定支架安装在顶臂（111）上。

9.根据权利要求1所述的全站仪仿真教学装置，其特征在于：固定支架包括固定座（91）和屏夹（92），固定座（91）的底部设置有至少一对用于设置在提手（11）前后两侧的夹板（93），成对的两个夹板（93）通过螺栓（94）固定连接，以使固定座（91）固定在提手（11）上；屏夹（92）用于夹持粗瞄视景屏（4），屏夹（92）通过轴线沿左右方向延伸的铰接轴（95）与固定座（91）铰接相连，以使屏夹（92）能够相对于固定座（91）前后翻转。

10.根据权利要求1~4任意一项所述的全站仪仿真教学装置，其特征在于：全站仪仿真教学装置还包括用于支撑固定全站仪机体（1）的支撑架（8）。