[发明专利]一种可调节课桌椅及其调节方法

说明书

本发明涉及课桌椅技术领域，且公开了一种可调节课桌椅及其调节方法，解决了目前无法调节课桌的高度来满足不同身高学生的要求的问题，其包括底座，所述底座的顶部两侧均固定连接有侧板，两个侧板的内部均活动安装有支撑板，两个支撑板的顶端固定连接有桌板；本发明，通过固定块和活动套以及斜杆和卡块之间的配合，当向下踩压两侧的脚踏时，能够使得两个卡块向下移动，并通过卡块和支撑板以及横板和固定板之间的配合，能够使得桌板向下移动，同时使得第二弹簧压缩，而当解除对脚踏的控制时，此时第二弹簧复位能够使得桌板向上移动，从而达到了方便对桌板高度上的调节，继而来满足不同身高的学生使用。

技术领域

本发明属于课桌椅技术领域，具体为一种可调节课桌椅及其调节方法。

背景技术

桌椅，就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，学校课桌椅，课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分，按年龄段来分：分幼儿园课桌椅、小学生课桌椅、中学生课桌椅、大学生课桌椅；按功能来分：分固定式课桌椅和升降式课桌椅；按材料来分：分木制课桌椅、塑料课桌椅和钢木课桌椅。

现有课桌椅无法进行高度的调节，针对不同年龄段的学生常常需要配置不同规格的课桌椅，在学期结束后往往需要进行进行教室的调换，以便于课桌的规格符合学生的身高，同时针对同一年龄端的学生，往往存在身高偏高或偏低的学生，而无法调节高度的课桌椅使用起来十分不便。

发明内容

针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本发明提供一种可调节课桌椅及其调节方法，有效的解决了目前无法调节课桌的高度来满足不同身高学生的要求的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可调节课桌椅，包括底座，所述底座的顶部两侧均固定连接有侧板，两个侧板的内部均活动安装有支撑板，两个支撑板的顶端固定连接有桌板，桌板的底部两侧均固定连接有支撑块和支撑柱，支撑块和支撑柱均与侧板活动连接，桌板的底部安装有课桌调节机构，课桌调节机构的底部与底座顶部连接，侧板的正面安装有与支撑块连接的课桌锁定机构，底座的顶部开设有滑槽，底座的顶部安装有椅子调节机构，桌板位于椅子调节机构的正面；

课桌调节机构包括固定与底座顶部的支撑筒，支撑筒的内部活动套接有立柱，立柱的顶端与桌板的底部固定连接，立柱的底端延伸至支撑筒的内部，支撑筒与桌板之间设有第二弹簧，第二弹簧与立柱活动套接，支撑筒的外侧靠近顶部固定安装有限位环；

椅子调节机构包括固定于滑槽内部的横杆，横杆的外侧活动套接有活动块，活动块的正面设有与横杆活动套接的第三弹簧，活动块的顶部固定连接有底杆，底杆的顶端固定连接有椅板，椅板的顶部两侧均固定安装有扶手，椅板的顶部固定安装有靠背，椅板的两侧均开设有卡孔，椅板的底部两侧均固定安装有安装板，两个安装板的底部两侧均固定连接有滚轮，滚轮的底部与底座的顶部贴合，底座的顶部两侧均固定连接有侧杆，两个侧杆的顶端固定连接有横块，横块与椅板贴合，横块的两侧均开设有凹槽，两个凹槽的内部均固定连接有安装杆，两个安装杆的后侧均固定连接有侧块，两个侧块相互靠近的一侧均固定连接有卡杆，两个卡杆分别与两个卡孔活动卡接，横块的正面固定连接有安装柱，安装柱的正面固定连接有限位盘，安装柱的外侧活动套接有第一滑块，第一滑块的后侧设有与安装柱活动套接的第四弹簧，第一滑块的上下两侧均固定连接有把手，第一滑块的左右两侧均转动连接有转动杆，两个转动杆的一端分别与两个第二滑块转动连接。

优选的，两个所述侧板相互靠近的一侧均开设有导向槽，两个导向槽的内部均活动卡接有卡块，两个卡块分别与两个支撑板固定连接，两个卡块的顶部均固定连接有横板，两个横板相互靠近的一侧固定连接有活动环，活动环位于限位环的下方，两个横板的顶部均固定连接有固定板，两个固定板的顶部均与桌板的底部固定连接。

优选的，两个所述卡块相互靠近的一侧均固定连接有斜杆，两个斜杆的底端固定连接有活动套，活动套位于活动环的下方，且活动套与支撑筒活动套接，活动套的正面固定连接有固定块，固定块的两侧均固定连接有脚踏。