[实用新型]一种用于包装设计的教学装置

说明书

本实用新型涉及包装设计技术领域，公开了一种用于包装设计的教学装置，包括支撑座，支撑座的顶端设置有支撑台板，支撑台板上设置有支架，支架上转动安装有两块相互平行的转盘，且支撑台板上开设有与两侧转动之间距离相适配的开口；两块转盘之间设置有第一横板与第二横板，第一横板与转盘固定连，且第一横板上转动安装有演示台；第二横板与转动转盘连接，且第二横板上悬挂有显示屏。本装置通过转动转盘，在带动显示屏露出支撑台板时，演示台旋转至支撑座的内部，由显示屏可对设计思路进行展示，且在展示后，通过再次转动转盘，使演示台露出支撑台板，通过演示台可对包装设计实物模型进行展示，从而提高了教学效果。

技术领域

本实用新型涉及包装设计技术领域，尤其涉及一种用于包装设计的教学装置。

背景技术

包装设计即指选用合适的包装材料，运用巧妙的工艺手段，为包装商品进行的容器结构造型和包装的美化装饰设计，包装设计方法多样，常运用变形、挤压、叠置、重组、附加、装饰等特定的处理手法来体现其文化内涵，其具体的形象特征在包装的风格、样式、图形、色彩、文字、材质等各方面都能反映出来。传统的包装设计用教学装置结构单一，在采用显示屏对设计思路进行展示后，不便于对实物进行演示，因此，我们提出了一种用于包装设计的教学装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于包装设计的教学装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种用于包装设计的教学装置，包括支撑座，所述支撑座的顶端设置有支撑台板，支撑台板上设置有支架，所述支架上转动安装有两块相互平行的转盘，且支撑台板上开设有与两侧转盘之间距离相适配的开口；

两块所述转盘之间设置有第一横板与第二横板，所述第一横板与转盘固定连，且第一横板上转动安装有演示台；

所述第二横板与所述转盘转动连接，且第二横板上悬挂有显示屏。

优选的，所述支撑座的底端四角处均安装有万向轮，且支撑座的下端设置有收纳仓。

优选的，所述支撑台板上安装有音响，音响与所述显示屏电性连接。

优选的，所述支架与所述转盘的转动连接处设置有限位凸点。

优选的，所述演示台位于第二横板远离所述第一横板的一侧，且演示台的表面滑动安装有两块夹块，夹块通过弹簧安装在演示台上。

优选的，两块所述夹块相互靠近的一侧均设置有橡胶层。

本实用新型的有益效果是：

本装置通过转动转盘，在带动显示屏露出支撑台板时，演示台旋转至支撑座的内部，由显示屏可对设计思路进行展示，且在展示后，通过再次转动转盘，使演示台露出支撑台板，通过演示台可对包装设计实物模型进行展示，从而提高了教学效果。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种用于包装设计的教学装置的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种用于包装设计的教学装置中支撑座内部局部的结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种用于包装设计的教学装置中演示台俯视的结构示意图。

图中：1、支撑座；2、收纳仓；3、万向轮；4、支撑台板；5、音响；6、支架；7、转盘；8、第一横板；9、第二横板；10、演示台；11、显示屏；12、夹块；13、弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。